9．下列物質(zhì)可以用來除去CO2氣體的水蒸氣的是（　�。�
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．NaOH固體D．生石灰

分析 本題考查了氣體的干燥，要滿足：氣體不能與干燥劑反應(yīng)這個條件．濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體；氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體；生石灰不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體．

解答 解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，不具有吸水性，不能干燥二氧化碳氣體，故選項錯誤；
B、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應(yīng)，因此可以干燥二氧化碳氣體．故選項正確；
C、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，不能用氫氧化鈉干燥二氧化碳氣體，故選項錯誤；
D、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣，因此二氧化碳氣體不能用生石灰干燥，故選項錯誤．
故選：B．

點評 要牢記常用的干燥劑，而且要掌握干燥劑的性質(zhì)，了解干燥劑能與哪一類物質(zhì)反應(yīng)，能做哪些氣體的干燥劑等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在宏觀物質(zhì)、微觀粒子和化學(xué)符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)科學(xué)特有的思維方式．已知氫、氖、鈉、硫、氯五種元素的核電荷分別為1、10、11、16、17．試按下列要求，寫出微觀粒子的符號；由這種粒子構(gòu)成的物質(zhì)（或含有這種粒子的一種物質(zhì)）的名稱．（微觀粒子和對應(yīng)物質(zhì)所涉及的元素限定在上述五種元素內(nèi)）
須滿足的條件微觀粒子的符號對應(yīng)物質(zhì)的名稱
（1）質(zhì)子數(shù)為17的陰離子Cl-氯離子
（2）核電荷數(shù)為10的原子Ne氖原子
（3）質(zhì)子數(shù)為18的分子H2S或HCl硫化氫或氯化氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．最近，新華社一條消息中披露，我國南海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”帶，能源總量估計相當(dāng)于中國石油總量的一半，而我國東海“可燃冰”的蘊藏量也很可觀…，“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶體（CH4•H2O ）．請結(jié)合初中化學(xué)知識回答下列問題：
（1）可燃冰是混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（2）可燃冰的組成元素是碳、氫、氧（用元素名稱回答）
（3）請寫出可燃冰燃燒的化學(xué)方程式CH4•H2O+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．配平下列化學(xué)方程式：
（1）NH3+O2═NO+H2O
（2）Fe+H2O═Fe3O4+H2
（3）C6H6+O2═CO2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．填表在石蕊和酚酞溶液中分別加入下面四種物質(zhì)，顏色如何變化．
 稀硫酸石灰水苛性鈉溶液CO2 的水溶液
紫色石蕊溶液    
無色酚酞溶液    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．在NaOH溶液中滴一滴酚酞，溶液呈紅色，為了讓紅色褪去，不能使用（　�。�
A．生石灰B．活性炭C．稀硫酸D．鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）薄鐵板、細鐵絲稍用力就可以彎成各種形狀，這一現(xiàn)象說明鐵有可塑性質(zhì)．    
（2）油罐下面常有一條拖地鐵鏈，在高層建筑的頂端都裝有鐵制的避雷針，這是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)電性質(zhì)．  
（3）鐵鍋可用來燒水、炒菜，這是利用了鐵的導(dǎo)熱性質(zhì)．
（4）鐵塊可變成很細的鐵絲，這說明鐵有延性；鐵塊也可以變成很薄的鐵片，這說明鐵有展性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．某興趣小組做以下實驗探究分子的運動．請回答實驗中的有關(guān)問題．
（1）實驗I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，現(xiàn)象是小燒杯中的蒸餾水不變色，再向其中滴加濃氨水，現(xiàn)象是小燒杯中的溶液變紅色，由實驗I得出的結(jié)論有酚酞試液遇蒸餾水不變色，酚酞試液遇濃氨水變紅色．
（2）實驗II（如右圖中甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是燒杯B中溶液變紅；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因氨分子微粒從燒杯A運動到燒杯B中，溶于水使酚酞試液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)化成20%，
（1）如果用蒸發(fā)溶劑的方法需蒸發(fā)水的質(zhì)量為多少？
（2）如果用加入溶質(zhì)的方法需加入溶質(zhì)的質(zhì)量為多少？

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同步練習(xí)冊答案