下列操作正確的是: (   )
B

試題分析:根據(jù)常見儀器及化學實驗基本操作分析。
A、聞氣體的氣味時,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,要用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣體進入鼻孔,錯誤;
B、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心慢慢傾倒,正確;
C、不能用手直接觸碰藥品,取用粉末狀固體藥品要用藥匙,取用塊狀固體藥品要用鑷子,錯誤;
D、滴加液體時,膠頭滴管要豎直放置在試管口上方1cm處,不能伸入到試管內(nèi),否則會污染膠頭滴管,進而會污染試劑,錯誤。故選B
點評:化學是以實驗為基礎的學科,熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中,正確的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中,不正確的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列儀器既可以盛放固體又可以盛放液體做加熱實驗的是(   )
①量筒  ②試管  ③燃燒匙  ④集氣瓶  ⑤燒杯  ⑥燒瓶
A.⑤⑥ B.②③C.②③④D.②⑤⑥

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置,其中實驗能夠成功的是 (     )

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將一杯渾濁的河水變澄清,實驗操作中需要用到的儀器是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列實驗示意圖回答相關問題:

(1)圖A中的操作錯誤之一是                      
(2)用圖A改正后的裝置進行過濾后,濾液仍渾濁的原因可能是:
                                                                       、
                                      。
(3)用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)結果偏低,其原因是                 
            ,(2分)改進的措施是                            。(2分)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作正確的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

生活中的化學 ( 共10分,每空2分)
下面是俞覺敏同學寫的作文《我的媽媽》中的一個片段:“媽媽能利用來自福安縣的廉價葡萄自釀葡萄酒,這種家釀酒口感非常不錯。葡萄酒釀好后不是直接裝瓶,而是用紗布制成的袋子過濾后再裝瓶,這樣的目的是……”根據(jù)以上內(nèi)容回答問題:
(1)葡萄酒過濾的目的是                                       。
(2)俞覺敏同學決定親自動手做一做過濾實驗,體驗一下過濾的作用,她用渾濁的泥水進行過濾。她配制過濾器除了濾紙、鐵架臺外,還需要下列哪些儀器      (填代號)。

A      B     C  D
(3)過濾完后,她發(fā)現(xiàn)水仍很混濁其原因可能是                  。
(4)過濾后的水澄清透明,因此俞覺敏認為過濾可以降低水的硬度。李明認為不對,因為降低水的硬度的方法是(寫一種即可)            。
(5)北方很多城市都缺水,嚴重影響到人們的生產(chǎn)和生活。我縣森林覆蓋率很高,山青水秀,為我們創(chuàng)造了一個美好的生活環(huán)境。為了使我們的天更藍水更清,你的做法是(任寫一點)               。

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