【題目】在一燒杯中盛有CaCl2和HCl的混合溶液100g,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%Na2CO3溶液,混合溶液的質(zhì)量與所滴入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系圖象如圖所示。
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,其中出現(xiàn)冒氣泡的是______(填“PA”或“AB”)段。
(2)逐漸滴入碳酸鈉溶液的過程中,杯中溶液的pH如何變化____?
(3)原溶液中HCl的質(zhì)量是多少克____?
(4)當(dāng)?shù)稳?/span>Na2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),通過計(jì)算求燒杯中(不飽和溶液)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少____?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
【答案】PA pH逐漸變大 7.3g 7.9%
【解析】
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,由于混合溶液中含有鹽酸和氯化鈣,所以加入碳酸鈉溶液時(shí),先生成氣體后生成沉淀,所以出現(xiàn)冒氣泡的是 PA段,而AB段是生成沉淀的;
(2)由于混合溶液中含有鹽酸和氯化鈣,鹽酸先被反應(yīng)掉,所以逐漸滴入碳酸鈉溶液的過程中,杯中溶液的pH有小于7,慢慢變大,后來等于7,最有由于碳酸鈉過量,而碳酸鈉溶液顯堿性,所以pH大于7;
(3)設(shè)原溶液中HCl的質(zhì)量是x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為y,生成的二氧化碳的質(zhì)量為z,
x=7.3g,y=11.7g,z=4.4g,
(4)設(shè)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣的質(zhì)量為a,生成的氯化鈉的質(zhì)量為b,
a=10g,b=11.7g,
當(dāng)?shù)稳?/span>Na2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中(不飽和溶液)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈7.9%;
答:(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,其中出現(xiàn)冒氣泡的是 PA段;
(2)逐漸滴入碳酸鈉溶液的過程中,杯中溶液的pH逐漸變大;
(3)原溶液中HCl的質(zhì)量是7.3g;
(4)當(dāng)?shù)稳?/span>Na2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中(不飽和溶液)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.9%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物33.8克,使之與足量的鹽酸反應(yīng)反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到37.1克固體,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是( )
A.40%
B.56.5%
C.46.7%
D.58%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程如下:
(1)石灰石主要成分的化學(xué)式:_____。
(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),此反應(yīng)會(huì)_____(填“放熱”或“吸熱”),屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)過篩的目的是攔截_____(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒,原理與_____操作相同。
(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純鉈(Tl)及其合金可做半導(dǎo)體材料,F(xiàn)有5種含鉈元素的物質(zhì):Tl、Tl2O、Tl2O3、TlOH、Tl2SO4。其中硫酸亞鉈(Tl2SO4)溶液為無色,氫氧化亞鉈(TlOH)溶液顯黃色。請(qǐng)回答下列問題:
(1)Tl2O3讀作_____。
(2)在加熱條件下,氧化亞鉈(Tl2O)與氫氣反應(yīng)生成鉈和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)取少量無色硫酸亞鉈溶液于試管中,再滴加適量氫氧化鋇溶液,充分振蕩,靜置,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(4)已知Fe、Tl、Cu的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)椋?/span>Fe>Tl>(H)>Cu,以下說法正確的是____。
A 將金屬Tl伸入稀硫酸中,金屬表面有氣泡冒出
B 將銅絲伸入Tl2SO4溶液中,銅絲表面附著一層固體
C 把鋅伸入TlCl溶液中,可發(fā)生如下反應(yīng):Zn+2TlCl2Tl+ ZnCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫銨(NH4HCO3),俗稱“碳銨”,是農(nóng)村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水:受熱容易分解,生成三種物質(zhì),經(jīng)檢測,這三種物質(zhì)性質(zhì)如下:
生成物 | 相關(guān)性質(zhì) |
生成物(一) | 無色無味的液體,常用作溶劑 |
生成物(二) | 能使澄清石灰水變渾濁的氣體。 |
生成物(三) | 有刺激性氣味的氣體,水溶液呈堿性。 |
(1)請(qǐng)寫出碳酸氫銨受熱分解的化學(xué)方程式:_____。
(2)請(qǐng)預(yù)測碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì),說明預(yù)測的依據(jù),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
限選試劑是:碳酸氫銨粉末、熟石灰、食鹽、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、鎂條、氧化銅。
預(yù)測 | 預(yù)測的依據(jù) | 驗(yàn)證預(yù)測的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象 |
①能夠與酸類反應(yīng) | 碳酸氫銨組成里有碳酸氫根離子 | 取少量碳酸氫銨粉末于試管中,加入足量的_____,如果觀察到_____,則預(yù)測成立。 |
②能夠與_____(填物質(zhì)類別)反應(yīng) | _____ | 取少量碳酸氫銨粉末_____。如果_____,則預(yù)測成立。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是重要的資源,在生活中有著非常廣泛的應(yīng)用。
(1)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是__________。(填序號(hào))
A 鐵鍋 B 銅導(dǎo)線
C 鋼絲繩 D 黃金飾品
(2)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的____________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(3)化學(xué)興趣小組要探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。
①試管D中的現(xiàn)象是___________。
②兩名同學(xué)將試含A和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,小組同學(xué)通過分析,確定了一定存在的生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________。若將燒杯中混合物過濾,濾液中一定含的溶質(zhì)有______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“下圖”是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。請(qǐng)回答:
(1)圖①、②中屬于陰離子的是_____________(填序號(hào));
(2)元素周期表中13號(hào)元素的元素符號(hào)為______________;
(3)由元素周期表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】安徽江淮純電動(dòng)汽車今年將投放使用。下圖為純電動(dòng)汽車實(shí)物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標(biāo)示的物件中屬于金屬材料的是______(填寫一種即可),汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和______性。
(2)鋼鐵車身噴漆處理,既美觀又防止生銹,其防銹原理是隔絕______。
(3)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的______(填“強(qiáng)”或“弱”)?諝庵,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是______。(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)金元素________
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______
(3)銀離子_______
(4)硫酸鐵的化學(xué)式________
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