化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn),主要操作過程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)甲發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
;所需的硫酸銅溶液,在配制前應(yīng)先將硫酸銅晶體放于
 
 內(nèi)將其搗碎.
(2)實(shí)驗(yàn)乙中過濾速度太慢,可能原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)乙、丙中均使用到了玻璃棒.下列實(shí)驗(yàn)中必須使用玻璃棒
 
(填寫字母序號(hào)).
A.稀釋濃硫酸                     B.硫在氧氣中燃燒
C.用PH試紙測肥皂水的PH        D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
(4)實(shí)驗(yàn)丁中將氧化銅和木炭粉混合物加入試管中的正確操作是
 

為進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的溫度,應(yīng)采取的措施是
 
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),過濾的原理、方法及其應(yīng)用,碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:實(shí)驗(yàn)性簡答題
分析:(1)氫氧化鈉溶液可以和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,而搗碎硫酸銅晶體通常在研缽中進(jìn)行,可以據(jù)此解答;
(2)根據(jù)過濾速度太慢可能的原因考慮;
(3)根據(jù)具體的操作過程和方法進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)加熱固體的方法可以知道,應(yīng)該將試管口略向下傾斜,而為了提高溫度可以在酒精燈上加一個(gè)網(wǎng)罩,可以據(jù)此解答.
解答:解:(1)氫氧化鈉溶液可以和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,而搗碎硫酸銅晶體通常在研缽中進(jìn)行;
(2)過濾速度太慢是因?yàn)闉V紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁,是濾紙與漏斗壁之間有氣泡;
(3)根據(jù)具體的操作過程和方法可以知道:
A.稀釋濃硫酸時(shí)為了使產(chǎn)生的熱量及時(shí)散失而用玻璃棒來攪拌,故A正確;
B.硫在氧氣中燃燒,無需用到玻璃棒,故B錯(cuò)誤;
C.用PH試紙測肥皂水的pH時(shí)用玻璃棒蘸取溶液,故C正確;
D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳無需用到玻璃棒,故D錯(cuò)誤;
故選AC.
(4)根據(jù)加熱固體的方法可以知道,應(yīng)該將試管口略向下傾斜,而為了提高溫度可以在酒精燈上加一個(gè)網(wǎng)罩,使火焰集中.
故答案為:(1)有藍(lán)色沉淀;研缽;
(2)濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁;
(3)AC;
(4)試管傾斜,把盛有藥品的藥匙(或紙槽)送至試管底部,將試管直立;加網(wǎng)罩使火焰集中.
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記堿的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式,以及與之相關(guān)的知識(shí).然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小軍同學(xué)在吃飯時(shí)不小心將醋壺打翻,醋灑在火爐旁的草木灰上,立即有大量氣泡產(chǎn)生,這一現(xiàn)象激發(fā)了他對(duì)草木灰成分進(jìn)行探究的興趣.
【查閱資料】
(1)含鈣元素的化合物灼燒時(shí),產(chǎn)生的火焰呈磚紅色,含鉀元素的化合物灼燒時(shí)(透過藍(lán)色鈷玻璃片),產(chǎn)生的火焰呈紫色.
(2)碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解.
(3)將熟石灰與草木灰在水中作用,可以得到氫氧化鉀.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)他設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁,試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,據(jù)上述現(xiàn)象推斷草木灰中一定含有HCO3-
 
(填離子符號(hào)).
(2)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈
 
色.由此得出草木灰中含有鉀元素的結(jié)構(gòu).
【討論交流】綜合上述探究結(jié)果,推測草木灰中含有KHCO3和K2CO3中的一種或兩種,但小麗認(rèn)為不可能含有KHCO3,她的理由是草木灰由柴草燃燒而來,而KHCO3
 

【遷移應(yīng)用】K2CO3的水溶液呈堿性,用草木灰作鉀肥時(shí),不能與下列哪些化肥混用?
 
(選填字母,多填或少填均不得分)
A.氯化銨    B.硝酸銨   C.硝酸鉀   D.尿素
【拓展延伸】小紅同學(xué)由資料(3)受到啟示,他取少量澄清的石灰水倒入燒杯中,再向其中加入碳酸鉀溶液來制取KOH,充分反應(yīng)后過濾、洗滌得到固體A和溶液B.對(duì)于溶液B中溶質(zhì)的成分,經(jīng)大家分析認(rèn)為,一定含有KOH,還可能含有Ca(OH)2
 
(填化學(xué)式).為驗(yàn)證溶液B中可能含有的溶質(zhì),他取少量溶液B于試管中,滴加Na2CO3溶液,若觀察到
 
的現(xiàn)象,說明溶液B中含有Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、過氧化氫(H2O2)都是生活中的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有( 。
A、氧分子B、氧離子
C、氧氣D、氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為小明制作的原子模型,外圈上小球?yàn)殡娮,?nèi)圈為原子核.說法正確的是( 。
A、該模型表示一種碳原子
B、該原子的核電荷數(shù)為4
C、該原子質(zhì)量主要集中在2個(gè)電子上
D、該原子核由2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A是一種黑色金屬氧化物,B為黑色固體單質(zhì),D為紅色金屬單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:
 
D:
 
 E:
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
.反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是
 

A.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O=H2CO3
B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+HCl=MgCl2+H2O
C.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3高溫CaO+H2O
D.實(shí)驗(yàn)室中用氫氧化鈉吸收CO2氣體:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各選項(xiàng)物質(zhì)中,只有一種物質(zhì)在一定條件下能與其它三種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該物質(zhì)是( 。
A、氧氣B、鐵
C、鹽酸D、硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于空氣的成分不正確的是(  )
A、氮?dú)?nbsp;78%
B、氧氣31%
C、稀有氣體0.94%
D、二氧化碳0.03%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中,物質(zhì)名稱、俗稱、化學(xué)式不一致的是(  )
A、氫氧化鈉   燒堿    NaCl
B、碳酸鈉    純堿    Na2CO3
C、氫氧化鈣   石灰水  Ca (OH) 2
D、碳酸鈣    石灰石  CaCO3

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