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【題目】如圖所示,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,下列實驗現象或結論錯誤的是( 。

A. 實驗過程中濾紙碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒

B. 銅片受熱的一面變黑,是因為產生了CuO

C. 實驗說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點

D. 實驗中使用銅片,是利用了銅的導熱性

【答案】A

【解析】

A、乒乓球碎片的著火點低,濾紙片的著火點高,乒乓球碎片先燃燒,選項錯誤;

B、銅與氧氣在加熱的條件下能夠反應生成黑色的氧化銅,選項正確;

C、實驗中,銅片上的乒乓球碎片與濾紙片都與氧氣接觸,乒乓球碎片先于濾紙片燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點,選項正確;

D、實驗中利用了銅的導熱性,將熱量傳遞給乒乓球碎片與濾紙片,使它們的溫度升高,選項正確,故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質,A在常溫下是一種無色液體,D俗稱為酒精,F是大理石的主要成分。它們之間的轉化關系如圖所示:

請回答:

(1)F的化學式為________ 。

(2)反應①的化學反應類型是________ 反應。

(3)寫出反應②化學方程式:__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是以實驗為基礎的科學,某班三個興趣小組的同學進行了以下實驗。

(實驗一)甲組同學利用下圖微型裝置探究燃燒條件。(整套裝置氣密性良好)

實驗步驟如下:

①擠壓左滴管并微熱燃燒管,白磷、紅磷均不燃燒。

②擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒。由該步現象說明燃燒需要的條件之一為______。請寫出該步驟中雙球管內發(fā)生的反應方程式______。

實驗反思:使用該裝置進行實驗的優(yōu)點是______

(實驗二)乙組同學進行以下實驗。

①水槽中滴入紫色石蕊試液,將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中,片刻后實驗現象如圖所示,試管內紫色石蕊試液都變成______色;從實驗還可得出結論:相同條件下的溶解性:SO2______(填“>”或“<”)CO2,。

②將點燃的鎂條伸入集滿CO2、SO2的集氣瓶中,均能劇烈燃燒。觀察到一定量鎂條在SO2中燃燒生成一種白色固體與淡黃色固體單質,請寫出該反應的方程式______

(實驗三)丙組同學借助氧氣傳感器探究微粒的運動。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗:①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下。三步實驗中確保塑料瓶外形不變,實驗測得氧氣的體積分數隨時間變化的曲線依次為下圖中的MN段、NP段和PQ段。

①最能夠說明氧分子不斷運動的曲線是______。

A.MN段 B.NP段 C.PQ段

②MN段和NP段相比較,說明______

③隨著實驗的進行,傳感器測出氧氣的體積分數約為五分之一時不再變化,原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結構示意圖如圖1、2所示,則n=______。寫出與溴元素化學性質相似的一種元素的元素符號_____,溴化鈉的化學式為_______。

用“”表示氮原子,“”表示氧原子

已知:同溫同壓下,氣體的體積比等于其分子個數比。若空氣中其它成分忽略不計,圖3可表示空氣微觀模型的是_________(填字母)。

(2)水是人類重要的資源。

①水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是_______。

a.水的電解 b.水的蒸發(fā) c.氫氣在氧氣中燃燒

②硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用___的方法降低水的硬度,除去硬水中過多的Ca2+________(填離子符號)就可以得到軟水。

(3)2017年5月18日,中國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變?扇急窃诟邏旱蜏丨h(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”,可直接點燃。己知某種可燃冰的化學式為:CH4·8H2O。這種可燃冰的質量為________g時,與44g二氧化碳所含碳元素質量相等。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳單質和化合物的種類時所有元素中最多的。據美國《science》期刊報道,近幾年又陸續(xù)發(fā)現了C540、C3O2、C4O3、C5O2等含碳元素的物質。請回答下列問題:

(1)上述物質中,屬于氧化物的有_______種。

(2)空氣中二氧化碳含量的不斷上升,會導致___________的加劇。

(3)如果要將110g CO2完全吸收,理論上會消耗多少克氫氧化鈣_______?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示,A—D是碳和碳的化合物之間的轉化關系。圖中“→”表示轉化關系。已知D是大理石的主要成分,B、C組成元素相同。

(1)寫出A的化學式__________________。

(2)①寫出C→B化學方程式______________,②寫出D→C化學方程式________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用如圖所示的裝置制取并收集氣體。請回答。

(1)儀器①的名稱________。

(2)實驗室制取二氧化碳的反應的原理為:_________(用化學方程式表示),若制取并收集二氧化碳應選擇的裝置組合是________(填序號)。

(3)裝置A可用于實驗室制取氧氣,裝置A中試管口略向下傾斜的原因是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小華加熱KClO3和2gMnO2混合物制取需要4.8g的O2 進行有關實驗。

(1)小華需要KClO3質量是多少____?寫出計算過程。

(2)小華畫出反應過程的有關物質的質量關系如右圖所示,圖中的m=________

(3)小華將制取的4.8g O2和3g炭粉放在密閉容器中,當充分加熱后,發(fā)現炭粉消耗完,則密閉容器中的氣體是____(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】屬于分解反應的是(

A. 2Mg+O22MgO

B. CH4+2O2CO2+2H2O

C. H2CO3H2O+CO2

D. CuSO4+2NaOH═Na2SO4+CuOH2

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