【題目】以下是化學實驗室常用的儀器：

(1)用以上儀器名稱填空：溶液蒸發(fā)、結晶應選用的容器是_____；量取液體藥品應選用_____；制取O2、H2和CO2都可選用的玻璃儀器是_____；

(2)用以上儀器來配制一定質量分數(shù)的NaCl溶液，還缺少的玻璃儀器是_____；實驗步驟是計算、_____和_____。

【答案】蒸發(fā)皿 量筒、膠頭滴管 試管或廣口瓶 玻璃棒 稱量 溶解

【解析】

(1)蒸發(fā)所用的儀器有鐵架臺、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒。圖中有的是蒸發(fā)皿，量取液體藥品要用量筒和膠頭滴管，制取O2、H2和CO2都可選用的玻璃儀器是試管或廣口瓶。故填：蒸發(fā)皿；量筒、膠頭滴管；試管或廣口瓶

(2)配制一定質量分數(shù)的NaCl溶液，要用燒杯和玻璃棒，圖中缺少的是玻璃棒；用固體物質配制一定質量分數(shù)的溶液的步驟是計算、稱量、溶解。故填：玻璃棒；稱量；溶解

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是M、N兩種物質的溶解度曲線，由溶解度曲線得出以下幾條信息，你認為正確的是（　�。�

A. 時，M、N兩物質溶液溶質質量分數(shù)相等

B. 由升溫到時，N物質溶液溶質質量分數(shù)不變

C. M物質的溶解度大于N物質的溶解度

D. N物質的溶解度隨溫度的升高而降低

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 將固體研碎可增大固體在水中的溶解度

B. 將t1℃ b的飽和溶液升溫至t2℃，溶質質量分數(shù)增大

C. 將t2℃ a的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體質量為30g

D. 當a中混有少量b時，可采用降溫結晶的方法提純a

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組用微型實驗裝置“W”型玻璃管進行探究實驗。

（1）用如圖裝置（夾持儀器略去）探究可燃物的燃燒條件。

實驗步驟：

I．通入N2，將 W 管右側部分放入熱水中，a、b 處白磷均不燃燒

II．通入空氣，a 處白磷不燃燒，b 處白磷燃燒。

知識卡片：

白磷的著火點為40 ℃，P2O5能與水反應。

① a處反應的化學方程式為_______。實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_______。

②關于該實驗的說法中正確的是_______（填序號）。

A 濕棉花可以吸收白煙

B 燒杯中熱水的作用是提供熱量

C 步驟II中，a 處白磷不燃燒的原因是溫度沒有達到著火點

（2）用W玻璃管進行CO還原Fe2O3實驗。

裝置中c處反應的化學方程式為_______，d處現(xiàn)象_______。

（3）如圖所示，將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸。下列說法正確的是_______（填序號）。

A 過氧化氫分解能生成氧氣

B 若m處粉末是木炭粉，能看到木炭燃燒

C 若m處粉末是硫粉，n處應接有尾氣處理裝置

D 若m處粉末是銅粉，能看到粉末由黑色變?yōu)榧t色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是一些常見物質的轉化關系，其中C是無色無刺激性的氣體，且能使澄清石灰水變渾濁；E是一種無污染的清潔能源，其燃燒產(chǎn)物是H。

請根據(jù)上圖，回答下列有關問題：

(1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學式分別為A________、C________、E：________。

(2)G轉化為H和A的反應類型是________反應；B轉化成E和D的反應類型是________反應。

(3)①A與鹽酸反應的化學方程式為_______________________；

②D和氯氣化合生成F的化學方程式為____________________________。

(4)以上圖中無色氣體C為中心，延展如圖：

①請寫出實現(xiàn)這兩個轉化的另一反應物J、K的化學式：J________、K________。

②請完善由CO和CaCO3分別轉變成無色氣體C的轉化關系圖，在箭號上注明必要的反應條件和其它反應物。

_______________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線：

請寫出三點符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。

（1）_______________________________________________________________________。

（2）_______________________________________________________________________。

（3）_______________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究鐵生銹的條件，某化學社團設計了如下實驗：取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，裝置如圖所示，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象．

（1）鐵生銹實際上是鐵與空氣中的_____（填名稱）發(fā)生反應的結果．

（2）當鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的_____．

（3）該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_____兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是驗證“溫室效應”的裝置，正常情況下,一段時間后，可觀察到水柱向_______（填“A”、“B”）。如果觀察到水柱向相反方向移動,造成這種意外的原因最可能是________�！皽厥倚币呀o全球帶來了很多的災難，二氧化碳是一種重要的溫室氣體，預防和控制“溫室效應”是全球關注的大事，對如何控制溫室效應，請你提出兩條建議_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在研究酸和堿的化學性質時，某小組同學想證明：稀H2SO4與NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實發(fā)生了化學反應．請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價．

①方案一：測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH（20℃）．測定某NaOH溶液的pH，pH_____7（選填“大于”、“等于”或“小于”）．將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中，混合均勻后測定其pH，pH 小于7．結論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應，并且_____過量．

②方案二：根據(jù)圖示實驗步驟，觀察到_____現(xiàn)象．

結論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應，反應的化學方程式為_____．

③為了進一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應的證據(jù)，依據(jù)中和反應是_____（選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”）的反應，采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進行實驗，整個實驗中至少需要測定溶液溫度_____次．

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