操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將相同狀態(tài)的鐵、銅、鋁分別放入相同條件下的稀鹽酸中 | 鋁、鐵表面有氣泡產(chǎn)生,且與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)鋁比鐵劇烈.銅無明顯現(xiàn)象. | 三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是:Al、Fe、Cu |
分析 [實(shí)驗(yàn)一]鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時(shí)接觸.酸性溶液、堿性溶液、鹽溶液能促進(jìn)金屬生銹;
[實(shí)驗(yàn)二](1)根據(jù)鐵和鋁能置換出硫酸銅溶液中的銅考慮;
(2)此實(shí)驗(yàn)只比較出銅與鐵和鋁的活動性強(qiáng)弱,不能比較鐵和鋁的活動性的強(qiáng)弱.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較鐵和鋁的活動性的強(qiáng)弱.
解答 解:【實(shí)驗(yàn)一】b試管中的鐵釘不但與氧氣和水同時(shí)接觸,還與促進(jìn)其生銹的氯化鈉溶液接觸,所以最易生銹;設(shè)計(jì)如圖d實(shí)驗(yàn)的目的是探究鐵在的干燥的空氣(沒有水)中是否容易生銹;根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸.
故答案為:b;
【實(shí)驗(yàn)二】(1)鐵和鋁能與硫酸銅溶液反應(yīng),置換出銅,我們可以觀察到的現(xiàn)象是:鋁和鐵表面均覆蓋一層紅色的物質(zhì);這說明鋁和鐵的金屬活動性比銅強(qiáng).其中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.
故答案為:鋁和鐵的金屬活動性比銅強(qiáng);Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(2)此實(shí)驗(yàn)是為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,但上面的實(shí)驗(yàn)只探究出銅與鐵和鋁的活動性強(qiáng)弱,不能比較鐵和鋁的活動性的強(qiáng)弱.我們可把鐵、銅、鋁同時(shí)放入稀鹽酸中,銅無明顯現(xiàn)象,鋁反應(yīng)劇烈生成的氣泡多,鐵反應(yīng)弱,生成的氣泡少.
故答案為:無法比較鋁和鐵的金屬活動性;
具體見下表:
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將相同狀態(tài)的鐵、銅、鋁分別放入相同條件下的稀鹽酸中 | 鋁、鐵表面有氣泡產(chǎn)生,且與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)鋁比鐵劇烈.銅無明顯現(xiàn)象. |
點(diǎn)評 對于實(shí)驗(yàn)過程要注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,置換反應(yīng)時(shí)中學(xué)階段很重要的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com