下列關(guān)于鐵畫(huà)生銹與防護(hù)敘述不正確的是( 。
A、生銹時(shí)主要生成四氧化三鐵
B、懸掛于干燥的環(huán)境中
C、經(jīng)常清掃表面的灰塵可以防銹
D、表面深漆可以防止生銹
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)已有的鐵生銹的條件分析,鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,防銹就是破壞鐵生銹的條件.
解答:解:A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,錯(cuò)誤;
B、懸掛于干燥的環(huán)境中可以減少與水的接觸,從而防銹,正確;
C、經(jīng)常清掃表面的灰塵可以防銹,正確;
D、表面深漆能使鐵與氧氣隔絕,可以防止生銹,正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):掌握鐵生銹的條件和防銹的措施是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在強(qiáng)堿性溶液中,下列各組離子能共存的是(  )
A、Na+、Cu2+、SO42-、Cl-
B、Na+、H+、Fe2+、Cl-
C、K+、Al3+、Cl-、NO3-
D、Na+、Ba2+、Cl-、NO3-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水污染的主要原因是(  )
A、水生動(dòng)物的繁殖
B、天然水與空氣、巖石和土壤長(zhǎng)期接觸
C、城市污水的大量排放
D、工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢”排放及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

炎熱的夏季,人們常喝啤酒、可樂(lè)等氣體飲料來(lái)消暑,當(dāng)我們打開(kāi)氣體飲料時(shí),會(huì)有很多氣體冒出,該氣體是(  )
A、氧氣B、氫氣
C、二氧化碳D、氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碘(I)是人必需的重要微量營(yíng)養(yǎng)元素之一.為了消滅碘缺乏癥,人們必須食用“碘鹽”--含規(guī)定碘酸鉀(KIO3)的食鹽.
(1)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為
 

(2)碘酸鉀的相對(duì)分子量.
(3)若要獲取2.54g碘,需要碘酸鉀多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“銅綠”是銅器件銹蝕形成的綠色粉末,主要成分是
 

(1)給試管中的銅綠加熱,試管夾要從
 
 部往
 
 部套入,夾在試管的
 
部,加熱時(shí)試管要
 
,防止
 
,可以觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
色粉末變成
 
色試管口有
 
產(chǎn)生,生成的體能使
 

(2)向試管中的銅綠加入鹽酸,傾倒鹽酸時(shí),試劑瓶的標(biāo)簽要
 
,試管口與試劑瓶口
 
,使液體緩緩流下,可以觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分自來(lái)水和蒸餾水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用膠頭滴管滴加液體的正確操作是( 。
A、滴管伸入試管內(nèi)豎直滴加
B、滴管斜靠在試管內(nèi)壁滴加
C、滴管位于試管口中央正上方,豎直滴加
D、滴管水平向試管中滴加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶無(wú)色氣體,最好的方法是( 。
A、分別測(cè)定四種氣體的密度
B、分別倒入澄清石灰水
C、將燃燒的木條分別放入四個(gè)集氣瓶中
D、分別稱(chēng)量四瓶氣體的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案