甲、乙、丙是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)時(shí)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題．

（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是：① ；② ；③ ．

（2）丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，甲瓶底為什么要放少量的水？ ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A．O2 B．Al C．CO2 D．NaCl

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以下的“水”屬于純凈物的是

A．雨水 B．礦泉水 C．海水 D．蒸餾水

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物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān)，某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。記錄如下：

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

反應(yīng)的文字表達(dá)式

A

①木炭在空氣中燃燒

①木炭紅熱

放熱，產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁

______________________

②木炭在氧氣中燃燒

②______________

B

③硫在空氣中燃燒

③微弱的淡藍(lán)色火焰

______________________

④硫在氧氣中燃燒

④______________

通過(guò)A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)正確的是

A．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快

B．原子是最小的粒子，不可再分

C．離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

D．固體難壓縮，說(shuō)明固體分子間無(wú)間隔

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在擦玻璃時(shí)，人們時(shí)常向玻璃上“哈氣”，使玻璃擦得更干凈。這說(shuō)明與空氣相比，人體呼出的氣體中含有較多的

A．二氧化碳 B．氮?dú)? C．氧氣 D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省周南教育集團(tuán)九年級(jí)上學(xué)期第一次限時(shí)測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量：

（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式_________________________。

（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如右圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省淮南市九年級(jí)上學(xué)期10月第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，關(guān)于分子和原子的正確認(rèn)識(shí)是

A．分子是運(yùn)動(dòng)的，原子是靜止的

B．化學(xué)變化中分子和原子種類都發(fā)生變化

C．分子可分為原子，原子不可再分

D．物理變化中分子和原子種類都不改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有18.6g NaOH與Na2CO3的固體混合物，測(cè)得其中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23：3。在室溫下，將該混合物與100g稀硫酸混合，恰好完全反應(yīng)，所得不飽和溶液的質(zhì)量為114.2g，則原固體混合物中含有鈉元素的質(zhì)量為

A．2.3g B．9.2g C．4.6g D．6.9g

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