物質(zhì)世界在不斷變化，下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A．晾干衣服 B．食物腐敗 C．燈泡發(fā)光 D．壓榨果汁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應(yīng)關(guān)系不正確的是

選 項(xiàng)

操作或現(xiàn)象

分子特性

A

氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中

分子間有間隙

B

物體的熱脹冷縮

分子的大小是可以變化的

C

濕衣服晾干

分子是運(yùn)動(dòng)的

D

1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子

分子很小

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

(6 分)一定質(zhì)量的碳酸鈉和氯化鈉固體混合物，加入101 克水完全溶解后，再往其中加入100g 氯化鈣溶液，恰好完全反應(yīng)。過濾，將濾渣干燥，稱得其質(zhì)量為10g，測得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。試計(jì)算：

（1）100g 氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

（2）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列沒有運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是

A．服用含氫氧化鎂的藥物，可以治療胃酸過多癥

B．用熟石灰改良酸性土壤

C．蚊蟲叮咬處涂上肥皂水，可減輕痛癢

D．用生石灰作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)方程式 中X 的化學(xué)式為

A．NaOH B． C．NaH D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州黔東南州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

含有銨根離子的物質(zhì)稱為農(nóng)業(yè)成產(chǎn)中的銨態(tài)氮肥，下表是氮肥氯化銨在不同溫度下的溶解度：

溫度（0C）

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度（g/100g水）

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.0

60.2

（1）從表可知，在700C時(shí)，50克水中最多可以溶解氯化銨 克。

（2）燒杯A是700C時(shí)，含有100g水的氯化銨不飽和溶液，經(jīng)過如下圖的變化過程（在整個(gè)過程中，不考慮水分的蒸發(fā)），則到C燒杯是，溶液的質(zhì)量為 g。

（3）下圖所示，是對氯化銨性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)：

①圖1說明氯化銨溶于水會(huì)： 熱量；

②圖2觀察到濕潤的紅色石蕊試紙變 色。

③在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中 （填“能”或“不能”）將銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州黔東南州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，（不同小球代表不同的原子），下列說法中不正確的是

A．在此圖示變化中共有四種物質(zhì)

B．該圖示變化中的分子沒有變化

C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子

D．反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江麗水卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

用電設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”撲滅。滅火時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測四氯化碳可能具有的性質(zhì)是（ ）

A．能導(dǎo)電 B．不易燃燒 C．不易汽化 D．密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北十堰卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某學(xué)習(xí)小組探究氫氧化鈣溶液的化學(xué)性質(zhì)，并作了延伸探究。

探究一：甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【提出問題】實(shí)驗(yàn)方案（3）褪色后溶液中的溶質(zhì)是什么？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【作出猜想】乙同學(xué)從反應(yīng)情況分析，溶液中除含少量酚酞外，溶質(zhì)可能有以下三種情況：

①氯化鈣 ②氯化鈣和氯化氫 ③氯化鈣和氫氧化鈣

【分析討論】丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由是 。

探究二：丁同學(xué)為進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：將實(shí)驗(yàn)方案（3）褪色后溶液倒入燒杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸鈉溶液至過量，邊滴加邊振蕩。實(shí)驗(yàn)后得出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與碳酸鈉溶液體積之間的關(guān)系，如圖所示。寫出實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象 。

【得出結(jié)論】乙同學(xué)的猜想中， （填序號）合理。

【反思討論】學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖像，分析了丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中燒杯內(nèi)溶液的變化。下列說法正確的是 （填序號）

A．溶液質(zhì)量逐漸增大

B．氯化鈉質(zhì)量逐漸增大，V2后不變

C．氯化鈣的質(zhì)量先增大后減小

D．溶液的pH一直增大

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