7．氮?dú)夂秃獾幕瘜W(xué)式分別為N2，He．二者均可做保護(hù)氣是因為化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：氮?dú)夂秃獾幕瘜W(xué)式分別為N2，He．二者均可做保護(hù)氣是因為化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以用作保護(hù)氣，
故答案為：N2，He；化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．2014年11月24日，《公共場所控制吸煙條例（送審稿）》公開征求意見，根據(jù)該送審稿，所有室內(nèi)公共場所一律禁止吸煙．下列屬于“禁止吸煙”的標(biāo)志是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列生活中常發(fā)生的一些變化中，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是（　�。�
A．用海水曬鹽 光合作用B．牛奶變酸  米釀成醋
C．礦石粉碎  食物腐爛D．加熱蔗糖變黑 樟腦丸消失

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖是配制100g16%%的氯化鈉溶液的有關(guān)搡作示意圖

（1）配制時稱量氯化鈉質(zhì)量16g．
（2）配制氯化鈉溶液的操作順序是②④③⑤①（填序號）．
（3）指出圖中一處錯誤：②中的瓶塞沒有倒放．
（4）若量取水時是仰視讀數(shù)，則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆薄安蛔儭薄捌　保�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，還能用作化工原料．
（1）天然氣充分燃燒的方程式為CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
（2）膜分離是一種常用的分離技術(shù)．二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分離膜．CO2通過膜后被氨水吸收（如圖1所示），轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3．
①SiO2中硅元素的化合價是+4．
②NH4HCO3中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氧元素．
（3）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3），如圖2所示．
①由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程屬于物理變化．
②以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2，無水乙醇．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．小亮在做“酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加鹽酸前忘了加入指示劑，
導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度．于是他對所得溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
（2）探究所得溶液的溶質(zhì)成分．[提出猜想]
猜想一：可能是CaCl2和 Ca（OH）2，猜想二：可能只有CaCl2猜想三：可能是CaCl2和HCl．
[實驗驗證]
資料氯化鈣溶液呈中性
（1）用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩，實驗現(xiàn)象溶液無明顯變化．
結(jié)論：猜想一不正確
（2）取該溶液少量于另一只試管中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量．實驗現(xiàn)象先有氣體產(chǎn)生，后產(chǎn)生沉淀．
結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確．寫出本實驗涉及的相關(guān)化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
[分析與思考]
（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量．
（2）根據(jù)所學(xué)知識，驗證燒杯中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成實驗ac．（填序號） 
a、PH試紙   b、銅    c、紫色石蕊試液      d、硝酸銀溶液
（3）燒杯中的溶液未處理直接倒入下水道可能造成的危害是腐蝕鐵質(zhì)下水管（寫一條）．要處理燒杯中的溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的石灰石．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì)，以下對氧氣的認(rèn)識錯誤的是（　�。�
A．氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B．氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D．氧氣和臭氧（O3）都是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法不正確的是（　�。�
A．利用木炭的還原性由CuO冶煉銅
B．天然金剛石是最硬的非金屬單質(zhì)，可制成鉆石
C．利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味
D．“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”這句廣告詞能體現(xiàn)鉆石的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某物質(zhì)可能含有鐵的氧化物中的一種或兩種，實驗測得其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%，則該物質(zhì)可能為（　�。�
A．FeO和 Fe2O3 的混合物B．FeO
C．Fe2O3D．Fe3O4和Fe2O3的混合物

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