請根據(jù)下圖回答問題(本題的所有夾持儀器均已省略):

(1)寫出指定編號儀器的名稱:①____________;⑤____________。

(2)實驗室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣。其中,儀器①中盛放的試劑應(yīng)為___________ ,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為_________________________,該裝置中有一處錯誤是:_________________________。

(3)小崔同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內(nèi)預(yù)先加有少量氫氧化鈉溶液,其目的是______________________,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

(4)實驗室用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。由此可見銨態(tài)氮肥不能與_____________物質(zhì)混合使用。

(5)實驗室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的藥品是___________和__________,收集方法為___________,從B~G 中選擇儀器,組裝制取二氧化碳的發(fā)生裝置,要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,你的正確選擇為________________ (填字母)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖.下列說法中,正確的是(  )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.圖示中x的值為2
C.反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變
D.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

為測定石灰水樣品中碳酸鈣的含量,取52g樣品于燒杯中,然后向其中滴加稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng),恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))時,加入稀鹽酸的質(zhì)量為180g,反應(yīng)后燒杯中的總質(zhì)量為210g,請計算:

(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為:___________;

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是:( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實驗操作中正確的是:

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強!2017屆寧夏銀川市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

如圖是某輸液瓶標簽上的部分內(nèi)容。

由此可知,葡萄糖由________種元素組成,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為___________,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為__________。在人體所需要的營養(yǎng)素中,葡萄糖屬于__________。要把100g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_________g。

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強!2017屆寧夏銀川市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

化學(xué)知識中有很多的“相等”,下列說法中不正確的是( )

A. 參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量

B. 化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等

C. 在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

D. 溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級5月學(xué)情了解(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì),他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)。

甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B;C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍色沉淀;乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀。請回答:

(1)甲的化學(xué)式是 ;D的化學(xué)式是 。

(2)欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是

(3)E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.氫氧化鈷[Co(OH)2]受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可用作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為:①Co+2HCl═CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH═Co(OH)2↓+2NaCl,下列關(guān)于氫氧化鈷的說法正確的是( 。
A.鈷與金屬銅的化學(xué)性質(zhì)相同
B.氫氧化鈷能使無色酚酞試液變紅色
C.氫氧化鈷可用于干燥氯化氫氣體
D.鈷能與硫酸銅溶液反應(yīng),置換出金屬銅

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