【題目】在①足球、②銅片 ③橡皮塞 ④大理石板 ⑤羊毛衫 ⑥保鮮膜、⑦鋼筋混凝土、⑧坩堝中,屬于有機(jī)高分子是____、__;屬于金屬材料的是__;屬于復(fù)合材料的是__;屬于無機(jī)非金屬材料的是__

【答案】 ④⑧

【解析】屬于有機(jī)高分子是①足球、③橡皮塞,⑥保鮮膜;屬于金屬材料的是②銅片;屬于復(fù)合材料的是⑦鋼筋混凝土.;屬于無機(jī)非金屬材料的是④大理石板⑧坩堝。

點(diǎn)睛本題主要考查有機(jī)高分子,金屬材料,復(fù)合材料,無機(jī)非金屬材料等知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體中的鈣主要以[Ca10(OH)2(PO4)x]形式存在于牙齒和骨骼中,使牙齒和骨骼具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架。已知磷酸根(PO4)的化合價(jià)是-3價(jià),則該化學(xué)式中的X等于

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧,并放出熱量

B.堿式碳酸銅加熱,由黑色變成綠色

C.紅熱木炭在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生白光

D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請(qǐng)回答:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________;②_________

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。若用D裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端進(jìn)入;

(3)在實(shí)驗(yàn)室里,二氧化碳常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制。粢刂品磻(yīng)速率和節(jié)約藥品,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_______(填序號(hào));

(4)①用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸配制100g 10%的鹽酸,除了用到膠頭滴管、玻璃棒和和量筒外,還需補(bǔ)充的一種儀器是___________;

②將上述配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。請(qǐng)?jiān)谌鐖D2所示的標(biāo)簽內(nèi)填入相應(yīng)的內(nèi)容。_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

B. 向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4

C. 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

D. 向相同質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入足量的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)常用氯氣與過量氫氧化鈣反應(yīng)來生產(chǎn)漂白粉。漂白粉的主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO) ],次要成分為氫氧化鈣、氯化鈣。

(1)次氯酸鈣[Ca(ClO)]中氯元素的化合價(jià)為 。

(2)請(qǐng)寫出氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳

B.用足量的稀硫酸除去銅里面混有的少量鐵

C.用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣

D.用二氧化錳鑒別水和雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)課外活動(dòng)中,老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實(shí)驗(yàn)——“魔棒生煙”,該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如右下圖所示。

(1)圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

(2)小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,又設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是 。

(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價(jià)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用廢硫酸制備K2SO4的流程如下圖.則下列說法不正確的是

A. 流程中CaCO3可循環(huán)使用 B. 將CaCO3研成粉末的目的使反應(yīng)更充分

C. M和堿混合微熱產(chǎn)生無色無味氣體 D. 洗滌所得晶體,是為了除去表面的雜質(zhì)

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