實驗室用加熱高錳酸鉀或雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣，其共同點是

A. 都需要加熱 B. 都使用二氧化錳作催化劑

C. 都發(fā)生了分解反應 D. 都生成了兩種物質(zhì)

C 【解析】 A雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣, 不需要加熱，故錯誤 B高錳酸鉀制取氧氣不使用二氧化錳作催化劑，故錯誤 C兩種反應都屬于分解反應，故正確 D高錳酸鉀生成了三種物質(zhì)，故錯誤 故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第二單元基礎題 題型：填空題

由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是_____（填序號）．

①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類．

①②⑤ 【解析】 在化學反應中，從微觀上原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變；從宏觀上元素種類和物質(zhì)的總質(zhì)量不變；一定改變的是分子的種類或物質(zhì)的種類；可能改變的是分子數(shù)目。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題三第二單元基礎題 題型：單選題

下列屬于非金屬元素的是（ ）

A. Ca B. Na C. Cu D. S

D 【解析】 A. Ca、 B. Na、C. Cu 三選項中的元素均屬于金屬元素，D.S屬于非金屬元素，根據(jù)題意，故選D。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：填空題

在氧氣中點燃：①木炭；②蠟燭；③硫磺；④磷；⑤細鐵絲．（用序號填寫）

（1）能發(fā)出白光的是______；

（2）能產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的是______；

（3）能產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是______；

（4）能產(chǎn)生黑色固體的是______；

（5）有濃厚的白煙生成的是______；

（6）生成物能使澄清石灰水變渾濁的是______．

①②；③；③；⑤；④；①②． 【解析】 根據(jù)木炭、蠟燭、硫磺、磷、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析解答。 （1）木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光；蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故填①②；（2）硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故填③；（3）硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故填③；（4）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：單選題

驗滿氧氣時的操作方法是（ ）

A. 把燃著的木條伸入集氣瓶中 B. 把燃著的木條放在集氣瓶口

C. 把帶火星的木條伸入集氣瓶中 D. 把帶火星的木條放在集氣瓶口

D 【解析】 A、將點燃的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條燃燒的更旺，只能說明該集氣瓶內(nèi)有氧氣，不能檢驗是否收集滿，錯誤；B、因為燃著的木條放在集氣瓶口，不易很明顯的觀察到木條燃燒的變化情況，錯誤；C、將帶火星的木條伸入集氣瓶中，這是氧氣的檢驗方法，錯誤；D、將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復燃，表明氧氣已集滿，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：單選題

空氣中能供給呼吸、支持燃燒的氣體

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

B 【解析】 A、氮氣既不能燃燒也不能供給呼吸，錯誤；B、氧氣的用途有：支持燃燒和供給呼吸，正確；C、稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，既不能燃燒也不能供給呼吸，錯誤；D、二氧化碳既不能燃燒也不能供給呼吸，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓練（六）化學試卷 題型：科學探究題

實驗室有一瓶敞口放置的過氧化鈉（Na2O2）固體。同學們想證明這瓶過氧化鈉是否變質(zhì)，進行了如下探究：

（查閱資料）2Na2O2+2CO2=2Na2CO3 +O2 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

（實驗過程）①取少量樣品于試管中，加入足量的水，無明顯現(xiàn)象，說明原樣品_____（填“沒有”、“部分”或“全部”）變質(zhì)。

②取少量①中溶液于試管中，滴加適量的稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生。

③請設計實驗進一步證明原樣品中還可能含有什么物質(zhì)_______________。

全部取少量①中溶液于試管中，加入足量的 CaCl2 溶液，靜置，向上層清液中滴加無色酚酞，若溶液變紅，則原樣品中還有 NaOH，若不變紅，則原樣品中沒有 NaOH。 【解析】 ①由題中信息可知：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3 +O2 、 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，取少量樣品于試管中，加入足量的水，無明顯現(xiàn)象，說明原樣品無過氧化鈉，即完全變質(zhì)。②取少量①中溶液于...

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓練（六）化學試卷 題型：單選題

如圖是某化學反應的微觀模型，“”和“”分別表示不同元素的原子，下列對圖示模型的理解正確的是 ( )

A. 該反應屬于分解反應

B. 參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 2：3

C. 只有一種單質(zhì)參與該反應

D. 共有兩種元素參與反應

D 【解析】 A. 由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應叫化合反應；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應叫分解反應。該反應屬于化合反應，錯誤；B. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子的種類和個數(shù)不變，參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 1:3，錯誤；C. 由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由題中信息可知，有兩種單質(zhì)參與該反應，錯誤；D. 元素是同類原子的總稱，故共有兩種元素參與反應，正確。...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題一第二單元基礎題 題型：單選題

下列是對初中“化學之最”知識的部分歸納，你認為其中不合理的是（ ）

A. 地殼中含量最多的金屬元素：Al

B. 人體必須的微量元素之一：Ca

C. 形成化合物種類最多的元素：C

D. 使用最廣泛的金屬：Fe

B 【解析】 A、地殼中含量最多的金屬元素是Al，故A說法正確；B、鈣不屬于微量元素，它是人體所需的常量元素，故B說法錯誤；C、空氣中含量最多的氣體是N2，約占空氣體積的78%，故C說法正確；D、使用最廣泛的金屬是Fe，故D說法正確。故本題選B。

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