下列屬于非金屬元素的是（ ）

A. Ca B. Na C. Cu D. S

D 【解析】 A. Ca、 B. Na、C. Cu 三選項中的元素均屬于金屬元素，D.S屬于非金屬元素，根據(jù)題意，故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆九年級下學(xué)期第二輪模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是

A. 堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液

B. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成

C. 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成 CO2，在氧氣中燃燒有 CO2 生成的物質(zhì)一定含碳元素

D. 酸能使紫色石蕊試液變紅，在紫色石蕊試液中通入二氧化碳后變紅，所以二氧化碳是酸

C 【解析】 碳酸鈉的水溶液呈堿性，但是鹽溶液，A選項錯誤；物質(zhì)可以由分子、原子、離子構(gòu)成，B選項錯誤；根據(jù)原子守恒生成物中含有C元素，則反應(yīng)物中必定含有C元素。氧氣中沒有C元素，那么燃燒的物質(zhì)中必定含有C，C選項正確；紫色石蕊變紅是由于二氧化碳和水反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸，碳酸使石蕊變紅，D選項錯誤；故選擇C項。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

在反應(yīng)A+B=C+D中 5gA和10gB恰好完全反應(yīng)，生成8gC．若2.5gA和足量B反應(yīng)，可生成D的質(zhì)量為（ ）

A. 7g B. 5g C. 2.5g D. 3.5g

D 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)A+B═C+D中，5gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成8gC時生成D物質(zhì)的質(zhì)量=5g+10g-8g=7g，則該反應(yīng)中物質(zhì)A、D的質(zhì)量比=5g：7g=5：7，設(shè)2.5gA參加反應(yīng)時生成D的質(zhì)量為x，則，x=3.5g。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

地殼中含量最多的元素是_____ ，含量最多的金屬是_____，空氣中含量最多的物質(zhì)是_____。

氧，鋁，氮氣． 【解析】 地殼中含量最多的前五種元素按質(zhì)量排列依次是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以地殼中含量最多的元素是氧，最多的金屬元素是鋁；空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列有關(guān)元素的說法錯誤的是( )

A. 物質(zhì)都是由元素組成的

B. 同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

C. 在化學(xué)變化前后元素的種類不會發(fā)生改變

D. 元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)有關(guān)

B 【解析】 A、物質(zhì)都是由元素組成的，物質(zhì)用元素來描述其組成，正確； B、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，而中子數(shù)可以不同，錯誤；C、在化學(xué)變化中原子的種類不變，元素的種類也不發(fā)生改變，正確； D、元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子最外層電子數(shù)關(guān)系最為密切，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

地殼中含量最多的元素是

A. 鐵 B. 碳 C. 鋁 D. 氧

D 【解析】 地殼中各元素及含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫；所以含量最多的元素為氧元素。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在_____，若木條_____，說明已滿．

集氣瓶口；復(fù)燃． 【解析】 氧氣能使帶火星木條復(fù)燃，故檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明已滿。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

實驗室用加熱高錳酸鉀或雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣，其共同點是

A. 都需要加熱 B. 都使用二氧化錳作催化劑

C. 都發(fā)生了分解反應(yīng) D. 都生成了兩種物質(zhì)

C 【解析】 A雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣, 不需要加熱，故錯誤 B高錳酸鉀制取氧氣不使用二氧化錳作催化劑，故錯誤 C兩種反應(yīng)都屬于分解反應(yīng)，故正確 D高錳酸鉀生成了三種物質(zhì)，故錯誤 故選C

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宣城市郎溪縣2017屆九年級上學(xué)期期末素質(zhì)調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 丁一定是這個反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)或生成甲和丙的質(zhì)量比是6∶1

D. 反應(yīng)或生成甲和乙的質(zhì)量為比為14∶13

C 【解析】 由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-10%=60%，故甲是反應(yīng)物；同理可以通過圖示確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了65%-15%=50%，故乙是生成物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了(70%+10%+15%)-(65%+10%+10%)=10%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。 A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成...

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