鑒別所加物質(zhì)或方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案 | 分別加熱蒸干 | 一無(wú)色液體蒸干無(wú)固體析出;另一無(wú)色液體蒸干有固體析出 | |
你設(shè)計(jì)的另-實(shí)驗(yàn)方案 | 分別加入 肥皂水 |
鑒別所加物質(zhì)或方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案 | 分別加熱蒸干 | 一無(wú)色液體蒸干無(wú)固體析出;另一無(wú)色液體蒸干有固體析出 | 無(wú)固體析出的是蒸餾水 |
你設(shè)計(jì)的另-實(shí)驗(yàn)方案 | 分別加入 肥皂水 | 一無(wú)色液體產(chǎn)生泡沫多 一無(wú)色液體產(chǎn)生泡沫少 | 泡沫多的是軟水 泡沫少的是硬水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、全面治理污染點(diǎn) |
B、處理好各種廢棄物 |
C、從源頭消除污染 |
D、多種綠色植物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
序號(hào) | 甲 | 乙 |
A | 銅、鋅的混臺(tái)物 | 稀鹽酸 |
B | 硫酸和硫酸銅的混合溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
C | 鹽酸和稀硫酸的混合溶液 | 氯化鋇溶液 |
D | 氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液 | 稀鹽酸 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、 加熱液體 |
B、 酸堿中和反應(yīng) |
C、 蒸發(fā)食鹽水 |
D、 稱量氫氧化鈉固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、 向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入碳酸鈉溶液 |
B、 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液 |
C、 向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液 |
D、 一定溫度時(shí),t℃時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的 |
B、氫氣和氧氣反應(yīng)后只生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的 |
C、海水、湖水是混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物 |
D、電解水是分解反應(yīng),氫氣在氧氣里燃燒是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的煙霧,生成有刺激性氣味的氣體 |
B、加熱高錳酸鉀制取氧氣,要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花 |
C、液態(tài)氧能支持燃燒,氧氣具有助燃性 |
D、淀粉、蔗糖灼燒后有黑色固體生成,說(shuō)明其組成中有碳元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氧化鈣與水反應(yīng) |
B、鎂與鹽酸反應(yīng) |
C、碳與二氧化碳反應(yīng) |
D、甲烷與氧氣反應(yīng) |
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