【題目】某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳。

1)在溶解固體1的過(guò)程中需要控制水的用量,原因有__________(填標(biāo)號(hào))。

A提高實(shí)驗(yàn)效率 B保證固體1全部溶解 C節(jié)約能源

2)若整個(gè)流程中物質(zhì)的量無(wú)損耗,則最后所得二氧化錳的質(zhì)量為________g。

3)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,理論上可回收得到氯化鉀的質(zhì)量是______

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,可能的原因____________________(寫一點(diǎn))。

【答案】AC 5 14.9g 氯化鉀固體沒(méi)有完全溶解或蒸發(fā)過(guò)程中氯化鉀溶液飛濺

【解析】

1)在回收提純的過(guò)程中需要控制水的用量,是為了提高實(shí)驗(yàn)效率,如在蒸發(fā)過(guò)程中水量太多,會(huì)使蒸發(fā)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),同時(shí)也能節(jié)約能源;

2)二氧化錳在此反應(yīng)中做催化劑,若整個(gè)流程中物質(zhì)的量無(wú)損耗,則最后所得二氧化錳的質(zhì)量為5g;

3)設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x,

x=14.9g

4)稱得回收的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,可能的原因有氯化鉀固體沒(méi)有完全溶解,蒸發(fā)過(guò)程中氯化鉀溶液飛濺等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為監(jiān)測(cè)某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程.

(1)寫出標(biāo)號(hào)①﹣④各儀器的名稱:①

(2)A操作中的錯(cuò)誤

(3)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是 克,稱量時(shí)若指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是

(4)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為 (填“10”“50”或“500”)毫升.

(5)E操作的作用

(6)下列錯(cuò)誤操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 (填序號(hào))

①B操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤

②D操作中有少量水濺出

③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)

④F操作中溶液灑落.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行碳酸鈉與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。當(dāng)把鹽酸溶液逐滴加入到碳酸鈉溶液中,開(kāi)始沒(méi)有氣體產(chǎn)生,一段時(shí)間后才有氣體產(chǎn)生。查閱資料得知,碳酸鈉與鹽酸溶液存在兩個(gè)反應(yīng):Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2.他又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉溶液和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,并測(cè)得pH與時(shí)間的關(guān)系,如圖甲、乙所示。他們將圖甲和圖乙的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。

1)結(jié)合圖象分析,當(dāng)把鹽酸溶液逐滴加入碳酸鈉溶液中,開(kāi)始沒(méi)有氣體產(chǎn)生的原因是_____

2)圖甲b點(diǎn)的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)。

3)在本實(shí)驗(yàn)中加入足量的鹽酸產(chǎn)生二氧化碳的量_____。

A 碳酸氫鈉多 B 碳酸鈉多 C 兩者一樣多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AB、CD、E 分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A 是硝酸銅溶液.有關(guān)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示,其中“﹣”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).下列說(shuō)法正確的是( 。

A. B是氫氧化鈉溶液

B. 反應(yīng)和反應(yīng)屬于同一種反應(yīng)類型

C. 反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變?yōu)辄S色

D. 實(shí)驗(yàn)室制取E的反應(yīng)原理是:2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸,其工業(yè)流程如圖:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 反應(yīng)③和④可表示“硫酸型”酸雨的形成過(guò)程

B. 反應(yīng)①中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變

C. 可用石灰漿吸收該工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的SO2:SO2+Ca(OH)2=CaSO4 + H2O

D. 向制得的10098%的濃硫酸中加入100克蒸餾水,配制49%的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】食鹽是人類生存的必需品,獲取食鹽的途徑有多種。

1)開(kāi)采巖鹽。地下鹽層含氯化鈉、硫酸鈉等物質(zhì),構(gòu)成硫酸鈉的陰離子是_____ (填符號(hào))。 除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉應(yīng)選用的試劑是_____(填化學(xué)式)溶液。

2)熬制井鹽。用井中產(chǎn)生的天然氣作為燃料熬制井鹽。CH4燃燒的化學(xué)方程式是_____

3)海水曬鹽。某地海水中主要物質(zhì)的含量見(jiàn)表。 該海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____,配制某氯化鈉溶液需 85mL 水,應(yīng)選用量筒的規(guī)格為_____mL

物質(zhì)

100g 海水所含質(zhì)量(g

96.5

氯化鈉

2.7

硫酸鈉

0.2

……

……

4)松花蛋的制作過(guò)程也需用氯化鈉,還有生石灰、純堿等,制作料泥時(shí)將上述原料加入水中,混合均勻即可。

從物質(zhì)分類的角度看,該料泥是_____物,料泥中的“純堿”是_____(填物質(zhì)的名稱) 的俗稱;原料中可以做干燥劑的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式),它與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)過(guò)程_____熱量(填“放出”或“吸收”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空

1)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:

A 氫氣 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D 氮?dú)?/span>

①可冶煉金屬的化合物是_____; ②可燃性的氣體單質(zhì)是_____;

③可作保護(hù)氣的是_____; ④光合作用吸收的氣體是_____。

2)下面提供了鐵、氟、鋅、硒(Se)、碘五種元素的相關(guān)信息,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題:

①這五種元素中有_____種是非金屬元素;

②鐵原子核外電子數(shù)為_____;

③硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得_____個(gè)電子,形成硒離子_____(填離子符號(hào));

④碘元素的化學(xué)性質(zhì)與氟相似,由此可以推知碘原子最外層電子數(shù)為_____;

⑤從B圖中你可以獲得的信息是_____。(寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量的CaCl2HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%Na2CO3溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. P點(diǎn)時(shí)的溶液只含一種溶質(zhì)

B. R點(diǎn)對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo)的數(shù)值為180

C. 0P過(guò)程中溶液的pH變大

D. QR段表示生成沉淀的過(guò)程

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】201913日嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸在月球背面,并通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回了近距離拍攝的月背影像圖,揭開(kāi)了月背的神移面紗!谤o橋”號(hào)上傘狀通信天線是用表面鍍金的鉬絲編織面成的金屬網(wǎng)。這種鍍金鉬絲纖維只有頭發(fā)絲四分之一細(xì),其性能穩(wěn)定!熬帯背鰜(lái)的金屬網(wǎng)既強(qiáng)韌,受得住發(fā)射飛行外力“折騰”、又能在太空中收放自如,可以說(shuō)是”剛?cè)岵D”。

(1)鉬能制成細(xì)絲,是利用了鉬的______性。

(2)鉬絲表面鍍金,原因之一是利用了金的化學(xué)性質(zhì)______。

(3)我國(guó)的鉬礦儲(chǔ)量非常豐富,用輝礦(MoS2)制備鉬的過(guò)程如下:

①完成過(guò)程1中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2MoS2+7O22MoO3+4______

②過(guò)程Ⅱ分兩個(gè)階段:

第一階段反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1:1:1

寫出下列化學(xué)方程式:

第一階段______。

第二階段______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。

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