為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:

A. 水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆粒。

現(xiàn)對水樣進行如下處理:

⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,除去固體小顆粒,在此操作中:

①玻璃棒所起的作用是________。

②操作前需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______(填序號)。

(2)若過濾結(jié)束,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是①___________,②________________。

(3)除去水樣中的顏色和異味可向濾液中加入活性炭,利用其_________性,該過程屬于________變化(填“物理”或“化學”)

(4)同學們想知道所得濾液是否是純凈物,可接著對濾液進行__________(填操作方法)。

引流 D 濾紙破損 儀器本身不干凈 吸附 物理 蒸發(fā) 【解析】(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,可除去不可溶性的雜質(zhì);①玻璃棒的作用是引流;②根據(jù)過濾器制作的流程,可知D圖不正確;(2)若濾液仍然渾濁,其原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙的邊沿、儀器本身不干凈等;(3)向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程沒有新物質(zhì)生成,屬于屬于物理變化;(4)...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級教學質(zhì)量檢測二;瘜W試卷 題型:單選題

中國詩詞大會的熱播,讓人們分享詩詞之美,感受詩詞之趣。從化學角度對古詩人于謙的《石灰吟》分析,其中沒有發(fā)生化學變化的是

A. 千錘萬鑿出深山 B. 烈火焚燒若等閑

C. 粉身碎骨渾不怕 D. 要留清白在人間

A 【解析】A、千錘萬鑿出深山的過程中沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,正確; B、烈火焚燒若等閑這句詩詞中涉及了燃燒,發(fā)生了化學變化,錯誤; C、粉身碎骨渾不怕這句詩詞指的是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,故是化學變化,錯誤; D、要留清白在人間詩句中的含義是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣,故是化學變化,錯誤。故選A。

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科目:初中化學 來源:四川省資陽市2018屆九年級理科綜合適應訓練化學試卷 題型:填空題

完成下列問題:從C、H、O、Na、S五種元素中選擇適當元素,組成下列物質(zhì),請用化學式填空:

(1)易吸水潮解的固體是___________;

(2)濃溶液常用作氣體干燥劑的是___________;

(3)固體可用于人工降雨的是_______;

(4)過量排放到大氣中易形成酸雨的氧化物是__________。

NaOH H2SO4 CO2 SO2 【解析】(1)易吸水潮解的固體是NaOH;(2)濃溶液常用作氣體干燥劑的是H2SO4;(3)固體可用于人工降雨的是CO2;(4)SO2過量排放到大氣中易形成酸雨。

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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型:單選題

有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以游離態(tài)存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A. 甲>乙>丁>丙 B. 丙>。疽遥炯

C. 丙>乙>。炯 D. 乙>。颈炯

D 【解析】只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在,說明甲的活動性最弱,丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放,說明乙比丁活潑,丁比丙活潑,故活動性順序為:乙>丁>丙>甲,故選D。

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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型:單選題

化學與人體健康密切相關,缺乏后會導致壞血病的是 ( )

A. 蛋白質(zhì) B. 維生素A C. 維生素C D. 食鹽

C 【解析】A、人體缺乏蛋白質(zhì)會引起營養(yǎng)不良,錯誤; B、人體缺乏維生素A會得夜盲癥,錯誤; C、體缺乏維生素C會得壞血病,正確; D、人體缺乏食鹽后會四肢無力等,錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考 (1)化學試卷 題型:單選題

某同學在加熱氯酸鉀制取氧氣時,錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi),出現(xiàn)的情況是( )

A. 反應速率加快,生成氧氣的量不變 B. 生成氧氣的量不變

C. 反應速率加快,生成氧氣的量增加 D. 反應速率不變

C 【解析】試題分析:高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,有二氧化錳會使反應速率加快,有氧氣那么生成氧氣的量增加。選C。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考 (1)化學試卷 題型:單選題

鑒別氮氣和二氧化碳氣體可采用的最簡便方法是(  )

A. 將氣體分別通入水中 B. 測定兩種氣體的密度

C. 將燃著的木條分別伸入兩種氣體中 D. 將它們分別通入澄清石灰水中

D 【解析】A、氮氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水且沒有現(xiàn)象,無法鑒別,故A錯誤;B、測定兩種氣體的密度較為復雜,且二者密度相差不大,故C錯誤; C、用燃著的木條分別伸入各集氣瓶中,木條都熄滅,不可以鑒別,故B錯誤;D、氮氣不能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,方法簡單,故D正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考 (1)化學試卷 題型:單選題

學習化學,可以幫助我們更文明更健康地生活。下列看法正確的是

A、采用特殊的技術,可以使“水變油” B、看上去澄清透明的水就能喝

C、煙草燃燒會產(chǎn)生有害健康的物質(zhì) D、可以用鐵制容器長期存放咸菜

C 【解析】 試題分析:不可能采用特殊的技術,可以使“水變油”,因為元素的種類不會改變;看上去澄清透明的水不一定能喝,因為可能含有很多可溶性的雜質(zhì);煙草燃燒會產(chǎn)生有害健康的物質(zhì);不可以用鐵制容器長期存放咸菜,因為鐵會生銹。故選C.

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科目:初中化學 來源:廣東省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

2015年8月12日23:30左右,天津濱海新區(qū)第五大街與躍進路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸,發(fā)生爆炸的是集裝箱內(nèi)的易燃易爆物品。現(xiàn)場火光沖天,在強烈爆炸聲后,高數(shù)十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起。隨后爆炸點上空被火光染紅,現(xiàn)場附近火焰四濺。下列有關敘述正確的是( )

A. 易燃易爆物品的爆炸是物理變化

B. 消防員用高壓水槍滅火的原理是將可燃物的著火點降低

C. 將發(fā)生爆炸時,應就近隱蔽或臥倒,護住重要部位。

D. 有毒物泄露時,消防員不需要做任何保護措施就可以進入現(xiàn)場救災

C 【解析】A、易燃易爆物品的爆炸是可燃物與氧氣發(fā)生的化學變化,錯誤;B、消防員用高壓水槍滅火的原理是將可燃物的溫度到著火點以下,而不是降低著火點,錯誤;C、將發(fā)生爆炸時,應就近隱蔽或臥倒,護住重要部位,如頭部,以減少傷害,正確;D、有毒物泄露時,應該做好安全防護措施才能進入現(xiàn)場,錯誤。故選C。

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