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中國詩詞大會的熱播，讓人們分享詩詞之美，感受詩詞之趣。從化學角度對古詩人于謙的《石灰吟》分析，其中沒有發(fā)生化學變化的是

A. 千錘萬鑿出深山 B. 烈火焚燒若等閑

C. 粉身碎骨渾不怕 D. 要留清白在人間

A 【解析】A、千錘萬鑿出深山的過程中沒有新物質的生成，是物理變化，正確； B、烈火焚燒若等閑這句詩詞中涉及了燃燒，發(fā)生了化學變化，錯誤； C、粉身碎骨渾不怕這句詩詞指的是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，故是化學變化，錯誤； D、要留清白在人間詩句中的含義是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣，故是化學變化，錯誤。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省泰安市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型：單選題

下列實驗操作能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

分離鐵粉和銅粉

滴加足量稀硫酸，過濾

B

檢驗氯化鈉溶液中含有鹽酸

滴加紫色石蕊試液

C

除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉

滴加適量的稀鹽酸

D

除去 CaO 中的CaCO3

加足量的水，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 選項 實驗目的 實驗操作 A 分離鐵粉和銅粉 滴加足量稀硫酸，稀硫酸與鐵粉反應生成硫酸亞鐵和氫氣，與銅不反應，過濾，不能得到鐵，故A錯誤； B 檢驗氯化鈉溶液中含有鹽酸 滴加紫色石蕊試液，氯化鈉溶液呈中性，紫色石蕊試液遇酸變紅，故B正確； C 除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉 滴加適量的稀鹽酸，稀鹽酸與碳酸鈉溶液反...

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科目：初中化學 來源：內蒙古赤峰市翁牛特旗2018屆九年級下學期第一次統(tǒng)一考試化學試卷 題型：單選題

下列圖象與選項中的表述相對應，其中合理的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、溫度不變，蒸發(fā)水分，溶液仍然是飽和溶液，且溶解度的大小不變，故溶質的質量分數不變，正確； B、煅燒石灰石生成二氧化碳和氧化鈣，產物中有固體生成，故固體的質量不可能降低至0，錯誤； C、高錳酸鉀加熱一段時間后才有氧氣生成，故實驗一開始沒有氧氣生成，故錯誤； D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而降低，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級教學質量檢測二�；瘜W試卷 題型：流程題

我國海域遼闊。海水可以曬鹽，海水中也含有較多的鎂元素，利用海水曬鹽中的母液(含MgCl2)可以提取金屬鎂。下圖是工業(yè)上利用海水提取鎂的部分流程，請你回答。

(1)第①步反應后進行分離操作的名稱是_________。實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________________。

(2)寫出第②步反應的化學方程式：_______________________。

(3)濾液A中一定含有的離子是_________(填離子符號，填一種即可)。

(4)步驟③的反應類型是____________。該反應是對熔融狀態(tài)的MgCl2進行通電分解，反應時需要在一種特殊真空或有保護氣的情況進行，可能原因是________________。

過濾 漏斗 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O Ca2+或Cl- 分解反應 防止生成的鎂在高溫時遇空氣氧化 【解析】（1）操作①將固液分離，故是過濾；過濾需要的玻璃儀器有玻璃棒，燒杯，漏斗； （2）第②步反應是氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，反應方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O； （3）海水中含有較多的氯化鎂，鎂離子與氫氧化鈣反應生成了氫氧化...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級教學質量檢測二�；瘜W試卷 題型：單選題

學習化學的重要方法是建構模型。下列有關模型正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、燃燒的三個條件是可燃物、與氧氣接觸，溫度達到著火點，與助燃劑無關，錯誤； B、根據所含物質種類的多少，物質可分為純凈物和混合物，錯誤； C、空氣是混合物，主要成分是氮氣和氧氣，還含有二氧化碳、稀有氣體等，錯誤； D、乳濁液是液體小液滴懸浮于液體中形成的混合物，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：實驗題

請結合下圖回答問題：

(1)實驗室選擇B裝置制取氧氣的化學方程式：___________________。

(2)實驗室選擇A裝置用石灰石與鹽酸反應制取CO2，發(fā)生反應的化學方程式為__________，若將發(fā)生裝置由A改為C的優(yōu)點是_____________。為了檢驗生成的CO2，將產生氣體通入澄清石灰水中，結果發(fā)現(xiàn)石灰水未變渾濁，可能原因是___________，用上述裝置要收集一瓶純凈干燥的CO2，裝置中導管按氣流方向連接順序是____________(填小寫字母)。

2H2O22H2O+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反應的發(fā)生和停止 CO2中混有HCl氣體，HC先與Ca(OH)2反應而無沉淀生成 c→d→a→b→f→e 【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置和收集裝置探究，氣體的凈化方法等。發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。 （1）裝置B是固—液常溫型的裝置，可用過氧化...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

下圖是我國《可再生資源法》倡導的碳資源的轉化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是

A．將秸稈加工轉化為酒精燃料

B．二氧化碳作為原料生產尿素

C．過度開采煤、石油作為燃料

D．將石油精煉，制備合成材料

C 【解析】A．將秸稈加工轉化為酒精燃料，B．二氧化碳作為原料生產尿素，D．將石油精煉，制備合成材料，均環(huán)保，符合本圖體現(xiàn)的理念。D．石油屬于不可再生資源，將石油精煉，制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質的化學式書寫正確的是

A. 氧化鐵：FeO B. 硝酸：NO3

C. 葡萄糖：C6H12O6 D. 氯化銨：NH3Cl

C 【解析】A、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為Fe2O3，錯誤；B、硝酸中存在氫元素，硝酸中氫元素顯+1價，硝酸根顯-1價，其化學式為HNO3，錯誤；C、葡萄糖的化學式是C6H12O6，正確；D、氯化銨的化學式為NH4Cl，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考 (1)化學試卷 題型：實驗題

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：

A. 水樣呈黃色，有異味 B.水樣渾濁，有固體小顆粒。

現(xiàn)對水樣進行如下處理：

⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，除去固體小顆粒，在此操作中：

①玻璃棒所起的作用是________。

②操作前需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______（填序號）。

（2）若過濾結束，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是①___________，②________________。

（3）除去水樣中的顏色和異味可向濾液中加入活性炭，利用其_________性，該過程屬于________變化（填“物理”或“化學”）

（4）同學們想知道所得濾液是否是純凈物，可接著對濾液進行__________（填操作方法）。

引流 D 濾紙破損 儀器本身不干凈 吸附 物理 蒸發(fā) 【解析】(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，可除去不可溶性的雜質；①玻璃棒的作用是引流；②根據過濾器制作的流程，可知D圖不正確；(2)若濾液仍然渾濁，其原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙的邊沿、儀器本身不干凈等；(3)向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程沒有新物質生成，屬于屬于物理變化；(4)...

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