（5分）水是地球上最常見的物質(zhì)之一，也是人類寶貴的自然資源。
（1）雪花被人們稱為“冬之精靈”，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同。下列說法正確的是      （填選項序號，下同）。

A．雪花形成過程中，水分子由運(yùn)動變?yōu)殪o止　
B．雪花融化時，水分子間的間隔沒有發(fā)生變化　
C．不同雪花中，水分子的化學(xué)性質(zhì)不相同　
D．不同雪花中，水分子的數(shù)目都是巨大的
（2）在水的凈化過程中，常用活性炭去除異味和色素，并加入ClO2進(jìn)行殺菌和消毒。其中活性炭的作用是      ，ClO2中氯元素的化合價是      。
（3）下列關(guān)于水的敘述中，正確的是      。
A．自然界中的水都是混合物        
B．水體有自凈能力，不會被污染
C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放
D．明礬是常用的絮凝劑，可以用來凈水
（4）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。
（1）D  （2）吸附   +4  （3）ACD  （4）2H2O 2H2↑+ O2↑

試題分析：（1）雪花是固態(tài)的水，由水分子構(gòu)成，水分子之間有間隔，不同雪花中，水分子的化學(xué)性質(zhì)相同。選D。
（2）在水的凈化過程中，活性炭的作用是吸附，用來除去水中的色素和異味；ClO2中氯元素的化合價是+4價。
（3）自然界中的水都是混合物；水體有自凈能力，但污染一旦超過水的自凈能力，水就會被污染；工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放；明礬是常用的絮凝劑，可以用來凈水。
（4）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O 2H2↑+ O2↑
點(diǎn)評：水由水分子構(gòu)成，水有一定的自凈能力，但不是無限的，容易受到污染；
書寫化學(xué)方程式要遵循客觀事實和質(zhì)量守恒定律兩個原則，注意化學(xué)式要正確，不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖1為某同學(xué)進(jìn)行電解水實驗的裝置圖，據(jù)此回答：

（1）圖中B端為電源的              （填“正”或“負(fù)”）極．
（2）C試管中收集到的氣體是          ，C、D試管中收集到的氣體的體積比約為      ．
（3）上述實驗可以得出：水是由                     組成的．
（4）在水的電解實驗中，發(fā)生改變的微粒是               
（5）在上海世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其飲用水處理步驟如圖2所示；
步驟①對應(yīng)的作用是          （填字母．下同），步驟③對應(yīng)的作用是        
A．殺菌消毒          B．吸附雜質(zhì)
（6）保護(hù)水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任．下列做法有利于防止水資源污染的是                     
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
③將海水淡化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．水通電生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
B．在水通電分解的反應(yīng)中氫原子和氧原子都沒有改變
C．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，都是化學(xué)變化
D．物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水的說法中不正確的是
A．水是氧化物B．水由氫、氧兩種元素組成
C．水由水分子構(gòu)成D．水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

3月22日是“世界水日”，2008年“世界水日”的主題是“涉水衛(wèi)生”。
(1)地球表面約有71％被水覆蓋，但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1％。保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有(填序號)________。
A．工業(yè)廢水直接排放B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)下圖是通電分解水的實驗裝置。在實驗過程中，試管中產(chǎn)生的氣體是________。 兩個試管中氣體體積比約為           寫出水在通電條件下分解的符號表達(dá)式：___________________         _。通過此試驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論為
①                          ②                         

（3）小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示。

①小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______；活性炭的作用是__________________________。
②凈化后是硬水還是軟水，我認(rèn)為可用________來檢驗。
③長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，我采取________方法。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于右圖所示實驗的說法中，正確的是
A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B．試管1中的氣體是氫氣
C．試管1和試管2中氣體體積比為1:2
D．該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）自然界中人與動物的生存都離不開氧氣。
（1）核潛艇艙室中氧氣的來源主要靠電解水制得（原理如圖）。

①試管   （填A(yù)或 B）收集的氣體是氧氣。
②電解水可證明水是由                 組成的。
（2）過氧化鈉（Na２O２）可作為宇航員供氧劑。它與人體呼出的二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì)，這種物質(zhì)的俗名為         。
（3）海水的動植物能夠生存是因為海水中含有（  ）
A．氧氣   B．氧元素   C．氧分子    D．氧原子
（4）向包有超氧化鉀(KO2)粉末的棉花上滴入少量的水，棉花迅速發(fā)生劇烈的燃燒。（已知：①棉花滴水前無任何現(xiàn)象②棉花和超氧化鉀不反應(yīng)）
解釋呈現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是                                             
                                                                  。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題。
（1）右圖為電解水的裝置,水在直流電作用下生成氫氣和氧氣。下列微粒中，保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是   。

A．水分子      B．氫原子     C．氧原子    D．氧分子和氫分子
（2）水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下圖所示：
 
①向水中加入   （填物質(zhì)名稱），可除去其中的異味。
②下列對自然界中的水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是   。
A．吸附           B．沉降           C．過濾           D．蒸餾
（3）自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式   。
（4）“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水，因為水質(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間，故名為“中水”。下列關(guān)于“中水”的說法中，正確的是   。
A．“中水”不能作為飲用水
B．利用“中水”有利于節(jié)約水資源
C．“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同
D．將生活污水凈化處理成“中水”的過程要用到過濾和吸附等方法

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從“電解水實驗”中不能獲得的信息或推論是                                 
A．水是由氫元素和氧元素組成的B．氫氣的密度小于氧氣
C．化學(xué)反應(yīng)中原子的種類保持不變D．正、負(fù)兩極所得氣體的體積比約為1:2

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同步練習(xí)冊答案