下列說(shuō)法正確的是
A.水通電生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子
B.在水通電分解的反應(yīng)中氫原子和氧原子都沒(méi)有改變
C.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,都是化學(xué)變化
D.物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
B

試題分析:水通電生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成;在水通電分解的反應(yīng)中氫原子和氧原子都沒(méi)有改變,改變的是水分子;水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,但水蒸發(fā)是物理變化,而水電解是化學(xué)變化;化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),但物質(zhì)在化學(xué)變化過(guò)程中表現(xiàn)出的性質(zhì)不一定都是化學(xué)性質(zhì)。選B。
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,主要是識(shí)記內(nèi)容,難度不大,其中物理變化和化學(xué)變化的判斷是考試要點(diǎn),兩者的不同點(diǎn)在于是否有新物質(zhì)生成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)。

(1)寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式                            ,該反應(yīng)屬于          
(2)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是         。
A.觀察水分解的現(xiàn)象B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C.探究水分解的條件D.驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成
(3)在電解水的過(guò)程中,不發(fā)生變化的最小微粒是                    (寫(xiě)名稱)。
(4)檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開(kāi)活塞,看到的現(xiàn)象                                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空:
(1)A為         極。甲量筒內(nèi)產(chǎn)生的氣體是         ;
(2)甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是         ,
(3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液或稀硫酸,其目的是                      
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出水是由                 組成的。
(5)該反應(yīng)的文字表達(dá)式                               。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中不正確的是( 。
A.自然界中的水都是混合物
B.過(guò)濾可使硬水軟化
C.水是一種重要的溶劑
D.電解水時(shí),負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))         。
A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)右上圖是水電解的示意圖。寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式:              
                             。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電解水18g,則試管b中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是        克,

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是                               

(4)樹(shù)木上常涂石灰漿防止害蟲(chóng)生卵。寫(xiě)出用生石灰制得石灰漿的化學(xué)方程式                                              
(5)某地的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時(shí),Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)生成難溶性的CaCO3和氣體。試寫(xiě)出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式                                                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是
A.水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1
B.試管1中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.試管2中的氣體能燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.電解過(guò)程中水分子發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水電解的過(guò)程可用如圖所示表示,微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是
A.①②③④B.④①③②
C.①②④③D.①④③②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,也是人類寶貴的自然資源。
(1)雪花被人們稱為“冬之精靈”,世界上沒(méi)有兩片雪花的形狀完全相同。下列說(shuō)法正確的是      (填選項(xiàng)序號(hào),下同)。

A.雪花形成過(guò)程中,水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止 
B.雪花融化時(shí),水分子間的間隔沒(méi)有發(fā)生變化 
C.不同雪花中,水分子的化學(xué)性質(zhì)不相同 
D.不同雪花中,水分子的數(shù)目都是巨大的
(2)在水的凈化過(guò)程中,常用活性炭去除異味和色素,并加入ClO2進(jìn)行殺菌和消毒。其中活性炭的作用是      ,ClO2中氯元素的化合價(jià)是      。
(3)下列關(guān)于水的敘述中,正確的是      。
A.自然界中的水都是混合物        
B.水體有自凈能力,不會(huì)被污染
C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放
D.明礬是常用的絮凝劑,可以用來(lái)凈水
(4)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

《科學(xué)》雜志評(píng)出2004年十大科技突破,其中“火星上找到水的影子”名列第一。這一科技突破與下列關(guān)于水的說(shuō)法聯(lián)系最密切的是                        (   )
A.生命的孕育與維系需要水B.水有固體、液體、氣體三種狀態(tài)
C.電解水生成氫氣和氧氣D.水是化合物

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