蒸發(fā)皿的質(zhì)量(g) | 25.0 |
蒸發(fā)皿+食鹽溶液(g) | 45.0 |
蒸發(fā)皿+食鹽晶體(g) | 27.4 |
數(shù)據(jù)處理 | 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12% |
分析 (1)根據(jù)生成的氯化銀固體的質(zhì)量,結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計算出氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以計算出溶液中水的質(zhì)量,進而結(jié)合溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式完成解答.
解答 解:(1)設(shè)氯化鈉溶液中氯化鈉質(zhì)量為x
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
58.5 143.5
x 2.87g
$\frac{58.5}{x}=\frac{143.5}{2.87g}$
解得:x=1.17g
答:氯化鈉溶液中氯化鈉質(zhì)量為1.17g;
(2)根據(jù)題中數(shù)據(jù)可以知道氯化鈉的質(zhì)量為27.4g-25g=2.4g
溶液中溶劑的質(zhì)量為:45.0g-27.4g=17.6g
所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{2.4g}{2.4g+17.6g}$×100%=12%;
物理方法測定氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)偏大,說明得到食鹽晶體偏多,根據(jù)題中的四個選項可以知道:
A、蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌,會使液滴飛濺,而使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量偏低,故A錯誤;
B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物,所以在正確操作的前提下,溶液的質(zhì)量不會對溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)產(chǎn)生影響,故B錯誤;
C、蒸發(fā)時有少量晶體就停止加熱會使獲得的氯化鈉的質(zhì)量偏大,從而使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大,故C正確;
D、實驗后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿,只能使獲取的固體質(zhì)量偏低,從而使溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏低,故D錯誤.
故選C.
故答案為:(1)1.17g;
(2)12%;C.
點評 解答這類題目時,首先,賞析問題情景,找到實驗探究的反應(yīng)原理,以及計算所要用到的數(shù)據(jù);再根據(jù)實驗的反應(yīng)原理,利用所稱取的樣品進行實驗探究,分析推斷出該物質(zhì)的組成成分;然后,根據(jù)化學(xué)方程式計算出該樣品中某一成分的質(zhì)量.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮肥 | B. | 磷肥 | C. | 鉀肥 | D. | 復(fù)合肥 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com