【題目】請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出上圖中標號①②的儀器名稱:①___________,②____________

(2)檢查F裝置的氣密性的方法是____________________________________________。

(3)氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母,下同),收集裝置是_________。

(4)實驗室制取二氧化碳時,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是________________;用飽和NaHCO3溶液可以除去二氧化碳氣體中混有的HCl,為了得到純凈、干燥的二氧化碳,除雜裝置(如圖2)的導管按氣流方向連接順序是______(選填字母)。

a.1→2→4→3 b.2→1→3→4 c.4→3→1→2 d.3→4→2→1

【答案】 鐵架臺; 長頸漏斗; 關(guān)閉止水夾,往長頸漏斗中加水至浸沒長頸漏斗的下端管口,一段時間液面不下降 A E 能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 c

【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)關(guān)閉止水夾,往長頸漏斗中加水至浸沒長頸漏斗的下端管口,一段時間液面不下降解答;(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、生成氣體的密度及溶解性解答;(4)根據(jù)能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止解答;根據(jù)先除雜、后干燥解答。(1)標號①②的儀器名稱:鐵架臺,②長頸漏斗;(2)檢查F裝置的氣密性的方法是關(guān)閉止水夾,往長頸漏斗中加水至浸沒長頸漏斗的下端管口,一段時間液面不下降,說明裝置氣密性良好;(3)反應(yīng)物是硫酸銨固體和熟石灰,反應(yīng)條件是加熱故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,故收集裝置是E;(4)實驗室制取二氧化碳時,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;為了得到純凈、干燥的二氧化碳,應(yīng)先除雜后干燥,故導管按氣流方向連接順序是4→3→1→2,故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個實驗小組分別進行測定Na2CO3NaCl混合物中Na2CO3含量的實驗。

(1)甲組:沉淀分析法

把一定量的混合物溶解后加入過量CaCl2,然后將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、稱量。確定CaCl2溶液是否過量的方法是________________;洗滌沉淀并判斷沉淀是否洗凈的操作是_______________。

(2)乙組:氣體分析法

把一定量的混合物與足量鹽酸反應(yīng)后,用如圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,為減小CO2的溶解,B中溶液應(yīng)是_________________,選用該溶液后實驗結(jié)果還是不準確,原因是_________________。

(3)請你設(shè)計一個與甲、乙兩組操作不同的實驗方案,測定混合物中Na2CO3的含量。

方法:_________________。

用到的主要試劑:_____________________(至少2)。

用到的玻璃儀器:_________________(至少2)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近五年來,我國在科技、文化、環(huán)境等方面創(chuàng)新發(fā)展。

I.大國重器航天、航空取得重大突破

201842日,天宮一號目標飛行器圓滿完成各項任務(wù)返回大氣層。這標志著我國航天航空事業(yè)進入了新時代。

(1)硅是天宮一號動力源太陽能電池的主要構(gòu)成材料。單質(zhì)硅是由石英(SiO2)固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學方程式為_____

(2)硅還是計算機芯片的基體材料,但其導熱性不好,而金剛石在導熱性方面遠超過硅,于是它成了芯片基體材料的最佳選擇。

①從原子結(jié)構(gòu)上分析,金剛石(C)和硅有相似化學性質(zhì)的原因是_____

②因天然金剛石資源稀少,難以滿足要求。人們就根據(jù)金剛石的組成和結(jié)構(gòu)設(shè)法制造金剛石。現(xiàn)有兩種制造金剛石的方法,一是以石墨為原料在高溫高壓和催化劑的條件下合成;二是在較低溫度和壓力下用甲烷(CH4)等為原料制造金剛石薄膜。

下列說法不正確的是_____(寫字母序號)。

A.一種元素可以組成多種性質(zhì)不同的單質(zhì)

B.石墨合成金剛石發(fā)生的是物理變化

C.石墨與金剛石物理性質(zhì)不同是因為結(jié)構(gòu)不同

D.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,但不是唯一的決定因素

③不僅硅與碳具有相似化學性質(zhì),其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化學性質(zhì)。試寫出二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式_____。

Ⅱ.文化自信一傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

古代我國人民就積累了許多對物質(zhì)變化的認識。春秋末期齊國的工藝官書《考工記》中載有涑帛的方法,即利用”(草木灰)”(貝殼灰)混合加水所得溶液來洗滌絲帛。這種溶液能洗滌絲帛主要是因為其中一定含有_____(寫化學式,水除外)。(注:草木灰的主要成分為碳酸鉀,貝殼灰的主要成分為氧化鈣)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,請回答問題

(1)寫出圖中標號為a的儀器名稱__________。

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,化學方程式為______________。

(3)C裝置收集氧氣,當氣泡_________時開始收集。

(4)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的收果裝置是_____(填字母序號)。

(5)B裝置制氣體時,長頸漏斗的下端管口要______,以防止生成的氣體逸出。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小李在實驗室以石灰石(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉。

(1)操作②的名稱是_____

(2)該流程中有兩個反應(yīng),產(chǎn)物中均出現(xiàn)碳酸鈣,這兩個反應(yīng)的化學方程式分別為____、______。

(3)為驗證加入Na2CO3溶液后,溶液M中的溶質(zhì)是否反應(yīng)完全,可取上層清液加入_____(填序號)進行檢驗。

A.碳酸鈉溶液 B.鐵粉 C.無色酚酞

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是( )

A.白磷始終不燃燒

B.小氣球變癟

C.U型管內(nèi)液面左高右低

D.驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。對下列圖示信息的分析不正確的是

A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素

C. 圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的

D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2-

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)提供的儀器,回答下列問題:

(1)用于收集或儲存少量氣體的儀器是_______(填字母序號)

(2)加熱時需墊上石棉網(wǎng)的儀器是__________(填字母序號)

(3)用加熱的方法使氯化鈉從其飽和溶液中晶析出時,應(yīng)將氯化鈉溶液放在______(填儀器名稱)中加熱。

(4)木炭在氧氣中燃燒實驗時夾持木炭需要用到的儀器是______(填儀器名稱)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生命吸管可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如下圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))

(1)②中活性炭的作用是____(填字母。下同),④中超濾膜的作用是____

A.去除有害菌和部分病毒 B.吸附雜質(zhì) C.除去較大的不溶性雜質(zhì)

(2)若無生命吸管,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取______方法。

(3)有的河水出現(xiàn)水華現(xiàn)象,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而導致,上述三種物質(zhì)屬于復合肥的是___________。

(4)下列圖標表示國家節(jié)水標志的是___________。

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