【題目】下列有關(guān)空氣的各種成分的說(shuō)法中,不正確的是
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常用作燃料
C.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目不包括二氧化碳
D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中發(fā)生的這些變化中,有一種與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是
A.云霧消散 B.冰雪融化 C.樹(shù)木折斷 D.鐵器生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用同一原理進(jìn)行解釋的是
A.C和CO都能跟灼熱的CuO反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)室收集C02和02都能用向上排空氣法
C.碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅
D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,下列說(shuō)法正確的是
A.鐵容易生銹而鋼不會(huì)生銹 B.生鐵是含有碳的鐵合金
C.煉鋼的過(guò)程是把生鐵變成純凈的鐵 D.被腐蝕后的鐵制品屬于不可回收垃圾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.甲中混有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純
B.t3℃時(shí),將甲、丙的飽和溶液降溫,甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,丙不變
C.t2℃時(shí),甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>丙
D.t1℃時(shí),60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人體皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,讓人痛癢不止。某課外興趣小組在老師的帶領(lǐng)下決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解成兩種氧化物。
【實(shí)驗(yàn)與探究一】
向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液顏色變成紅色,說(shuō)明蟻酸溶液顯 性。
【實(shí)驗(yàn)與探究二】
(1)小明同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫元素,推測(cè)出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小剛提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是 ; 猜想②:該氣體是一氧化碳。
為了證明自己的猜想,他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖所示的裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想① (選填“成立”或“不成立”)。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ,由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出猜想②成立。
【評(píng)價(jià)與反思】E處酒精燈的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】意大利科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,下列有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是
A. 是一種新型的化合物 B. N4約占空氣體積的78%
C. N4和 N2的化學(xué)性質(zhì)相似 D. 一個(gè)N4分子中含有28個(gè)質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學(xué)變化的是
A.食物腐爛 B.玻璃杯破碎 C.大米釀酒 D.燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)是一門一實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。
(1)如圖2是常見(jiàn)的氣體制取裝置(夾持裝置未畫(huà)出),圖2中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單,操作方便,單無(wú)法控制反應(yīng)速率。為達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,從圖3中選取 (填字母)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置。
(2)在連接圖1的b和d時(shí),使d較易插入b中的措施是 。
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