15.生活中處處存在變化.下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.天然氣燃燒B.鹽酸揮發(fā)C.改良酸性土壤D.糧食釀酒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、天然氣燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
B、鹽酸揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、改良酸性土壤過(guò)程中有新物質(zhì)水等生成,屬于化學(xué)變化.
D、糧食用來(lái)釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.硝酸銨是一種銨態(tài)氮肥,能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)發(fā)育.已知硝酸銨的化學(xué)式為:NH4NO3,請(qǐng)回答:
(1)NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量為80.
(2)硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為7:1:12.
(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

6.最新科技報(bào)道,前不久,美國(guó)夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新型氫粒子,這種氫粒子是由3個(gè)氫原子核(只含質(zhì)子)和2個(gè)電子構(gòu)成的,這對(duì)解釋宇宙變化提供了新的參考,對(duì)這種粒子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.它一定含有3個(gè)中子B.它比普通氫分子多一個(gè)原子核
C.它的構(gòu)成可以用H3表示D.可以推測(cè)它的化學(xué)性質(zhì)與H2不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò):圖中“--”表示相連的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中甲、丙分別屬于不同類別的化合物.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.甲、乙、丙可能依次為Fe2O3、HCl、Ca(OH)2
B.當(dāng)乙為CuSO4時(shí),它可以由H2SO4與CuO反應(yīng)生成
C.兩物質(zhì)的類別只能是氧化物或堿
D.甲、乙、丙物質(zhì)的類別可能依次為鹽、鹽、堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.目前,多數(shù)汽車、輪船使用的燃料有汽油或柴油.埋于海底將來(lái)可能會(huì)替代化石燃料的新能源是可燃冰.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)安全問(wèn)題的說(shuō)法中,有科學(xué)性錯(cuò)誤的是( 。
A.用煤爐取暖時(shí),在屋里灑些石灰水可防煤氣中毒
B.在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易引起爆炸
C.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣泄露,立即打開排氣扇通風(fēng)易引起爆炸
D.久未開啟的地窖、枯井等地方CO2含量高,冒然進(jìn)入易窒息

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.選擇H、O、S、Ca、Cu五種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在橫線中:
(1)理想的清潔高效能源H2;   
(2)不與稀鹽酸反應(yīng)的金屬單質(zhì)Cu;
(3)一種形成酸雨的非金屬氧化物SO2;
(4)常作干燥劑的一種酸H2SO4
(5)常用來(lái)改良酸性土壤的堿Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水配制氫氧化鈉溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)溶液中有白色渾濁物.對(duì)此現(xiàn)象小組同學(xué)都感到疑惑,于是進(jìn)行了如下探究.
【提出問(wèn)題】白色渾濁物是什么物質(zhì)?
【查閱資料】①自來(lái)水是硬水,常常含有Ca(HCO32 和Mg(HCO32
②Ca(HCO32 能與氫氧化鈉反應(yīng):Ca(HCO32+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3
Mg(HCO32能與氫氧化鈉反應(yīng):Mg(HCO32+2NaOH=Mg(OH)2↓+2H2O+Na2CO3
③Mg(OH)2在熱水中溶解度增大,可形成稀溶液.
【作出猜想】猜想一:白色渾濁物是CaCO3猜想二:白色渾濁物是Mg(OH)2
猜想三:白色渾濁物是CaCO3和Mg(OH)2
【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)步驟Ⅰ中,發(fā)現(xiàn)杯壁發(fā)燙,原因是  氫氧化鈉溶解放出熱量.
(2)若現(xiàn)象a酚酞溶液不變色,現(xiàn)象b有氣泡冒出,則猜想一正確,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若現(xiàn)象a液體變紅、現(xiàn)象b有氣泡冒出,則猜想三正確.
【拓展延伸】(1)小紅同學(xué)認(rèn)為濾液B中只含有Na2CO3,但小霞同學(xué)認(rèn)為濾液B中還可能存在NaOH.于是,小霞取少量濾液B于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅,證明濾液B中確實(shí)有NaOH.
小薇認(rèn)為由小霞的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確,理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也能使無(wú)色酚酞溶液變紅.
為了證明NaOH確實(shí)存在,請(qǐng)你寫出對(duì)小霞實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)措施在加入無(wú)色酚酞溶液之前,先加入足量的氯化鈣溶液或氯化鋇溶液以除去碳酸鈉的干擾.
(2)寫出從該濾液B中得到純NaOH溶液的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)實(shí)驗(yàn)室在配制溶液時(shí),應(yīng)該使用蒸餾水.
(2)判斷自來(lái)水是硬水的方法是加肥皂水振蕩,產(chǎn)生泡沫較少.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
  點(diǎn)燃酒精燈
B.
用橡皮塞塞住試管
C.
   量取液體
D.
聞氣體氣味

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