11.下列各組粒子中,每一粒子所含的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)都是10的是(  )
A.He、Ne、ArB.Na+、Mg2+、Al3+C.NH${\;}_{4}^{+}$、OH-、F-D.HF、H2O、NH3

分析 根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),不同元素的原子質(zhì)子數(shù)一定不同,電子數(shù)也一定不同,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、He原子的質(zhì)子數(shù)為2,Ar原子的質(zhì)子數(shù)為18,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、Na+、Mg2+、Al3+的質(zhì)子數(shù)分別是11、12、13,它們的電子數(shù)均為10,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、NH4+、OH-、F-的質(zhì)子數(shù)分別是11、9、9,它們的電子數(shù)均為10,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、HF、H2O、NH3均不顯電性,它們的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)都是10,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,考查粒子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù),明確質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的計(jì)算及中性粒子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.活性炭除異味B.用醋酸除水垢C.75%酒精溶液消毒D.自制酸奶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做的鐵絲在氧氣中燃燒和木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng);做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),通常把鐵絲繞成螺旋狀目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積,在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或盛放少量水的目的是防止高溫生成物炸裂集氣瓶底部.
(2)做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使木炭與集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣完全反應(yīng),第②步中應(yīng)進(jìn)行的操作是將木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶底部,第③步中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是CO2(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.2015年6月國(guó)家開(kāi)始實(shí)行飲用水新標(biāo)準(zhǔn),礦物質(zhì)水、堿性水、離子水等名稱將被禁止使用.某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指( 。
A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).
(1)目前,人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如天然氣、煤和石油等,化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開(kāi)發(fā)新能源,請(qǐng)列舉一種新能源太陽(yáng)能.
(2)汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和粉塵等.右圖表示在催化劑作用下,將尾氣中的一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)換為無(wú)害氣體的反應(yīng)原理.如圖反應(yīng)生成物中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是N2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.向一定量的AgNO3與Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾.分析判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.濾渣中一定有Ag,可能有Zn
B.濾渣中一定有Cu、Ag,可能有Zn
C.濾液中只有Zn(NO32
D.濾液中一定有Zn(NO32,可能有Cu(NO32和AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.安徽蕪湖無(wú)為 縣電纜全國(guó)有名,電纜生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料.化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體.先將含銅廢料粉碎,再按如下設(shè)計(jì)方案處理:

查閱資料得知:①在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅.反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O2$\stackrel{△}{→}$2CuSO4+2H2O.
②硫酸亞鐵晶體的溶解度隨著溫度升高而增大(在一定溫度范圍內(nèi)).
(1)步驟中分離得到藍(lán)色溶液A的操作M名稱是過(guò)濾;
(2)藍(lán)色溶液A中溶質(zhì)的成分是CuSO4、H2SO4(填化學(xué)式);
(3)該方案中應(yīng)該加入略過(guò)量的鐵粉,過(guò)量的目的是使CuSO4、H2SO4完全反應(yīng);從固體C中獲得純凈的銅,操作(Ⅱ)的具體處理方法是將所得固體C用稀硫酸酸洗后過(guò)濾再洗滌、干燥;
(4)淺綠色溶液B經(jīng)一系列 操作[操作(Ⅰ)]可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O),該系列操作的順序?yàn)閏ab(用編號(hào)a、b、c表示)→洗滌干燥.
a.冷卻結(jié)晶           b.過(guò)濾           c.加熱濃縮.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.雙氧水B.鐵銹C.冰水D.石灰石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界,以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問(wèn)題:

(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)
①將蘸有酒精的長(zhǎng)棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中,向杯中緩慢傾倒CO2(如圖所示),觀察到的現(xiàn)象棉芯自下而上依次熄滅;說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有不燃燒且不支持燃燒、密度大于空氣.
(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法.
①某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止(如圖所示),若利用該裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若利用該裝置制二氧化碳,無(wú)紡布包內(nèi)藥品為CaCO3(寫(xiě)化學(xué)式).
②工業(yè)上常用液化空氣制氧氣,該過(guò)程發(fā)生物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).

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