【題目】水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）
A.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.用過濾的方法可以使硬水軟化
C.活性炭吸附水中的異味和色素是化學變化
D.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2∶1

【答案】A
【解析】A、加肥皂水后生成泡沫較多的是軟水，生成泡沫較少的硬水，所以肥皂水能夠區(qū)分水的硬度，A符合題意；

B、硬水軟化的方法是加熱煮沸，過濾只是除去不溶性雜質(zhì)，B不符合題意；

C、活性炭具有吸附性，吸附水中的色素和異味，沒有新物質(zhì)生成，所以僅發(fā)生物理變化，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，所以并不是所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，C不符合題意；

D、產(chǎn)生氫氣和氧氣體積比為2：1，D不符合題意。

故答案為：A。
常見水軟化的方法有：加熱燒開、蒸餾、離子膜、加沉淀劑�；钚蕴康奈綄儆谖锢碜兓�；水電解氫氣和氧氣體積比1:2；質(zhì)量比1:8。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】央視報道，全國多地相繼出現(xiàn)了假干粉滅火器。干粉滅火器中滅火劑的主要成分是NaHCO3 ， 而假干粉滅火器是用面粉作滅火劑。某興趣小組的同學想了解學校干粉滅火器中滅火劑是否為“假干粉”，設(shè)計了以下實驗進行探究。
（1）探究一：甲、乙兩同學分別用物理方法和化學方法設(shè)計實驗，進行了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié) 論

甲

取少量滅火劑于試管中,加入一定量的

粉末逐漸溶解

該滅火劑不屬于報道中的“假干粉”

乙

取少量滅火劑于試管中,加入一定量的稀鹽酸

乙同學設(shè)計方案中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。
（2）探究二：小組同學利用該滅火器進行滅火實驗后，發(fā)現(xiàn)可燃物表面有白色粉末殘留。為了解白色粉末的主要成分，繼續(xù)以下探究：
【查閱資料】①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉受熱不分解；②碳酸氫鈉溶解吸收熱量，碳酸鈉溶解放出熱量。
【提出問題】殘留物的主要成分是什么？
【作出猜想】猜想①碳酸鈉；猜想②。
（3）【設(shè)計方案】小組同學設(shè)計了以下實驗方案，錯誤的是（填字母）。
A.加熱殘留物，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，若觀察到澄清石灰水變渾濁，則猜想②正確
B.將殘留物溶于水，若有放熱現(xiàn)象，則猜想①正確
C.將殘留物溶于水，加過量氯化鈣溶液，靜置，取上層清液加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡，則猜想②正確
（4）【反思評價】用化學知識解釋上述錯誤方案存在的主要問題：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，以下物質(zhì)的性質(zhì)與用途描述正確的是( )
A.燈泡中充入氮氣做保護氣，主要是因為氮氣不和任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B.二氧化碳可以滅火，主要是因為二氧化碳比空氣重
C.氧氣可用于金屬切割，因為氧氣可以具有可燃性
D.雙氧水可用做消毒劑，主要是因為雙氧水具有氧化性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列客觀事實的微觀解釋正確的是（ ）

選項

客觀事實

微觀解釋

A

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多

B

品紅在熱水中擴散更快

水分子間有間隙

C

濕衣服在陽光下晾曬變干

水分子受熱變成氧分子和氫分子

D

H2O在通電條件下產(chǎn)生H2

水分子中含有氫原子


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在粗鹽提純的實驗中，過濾后的食鹽水仍含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，通過如下幾個步驟，可制得純凈的食鹽水：①加入稍過量的Na2CO3溶液；②加入稍過量的BaCl2溶液；③滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生：④過濾
（1）請?zhí)顚懗龊侠淼牟僮黜樞?/span>（填步驟序號）。
（2）步驟①所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是（ ）
A.用汽油洗去手上的油污
B.用洗潔精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去試管中的碘
D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生
B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
C.將人體呼出的氣體導入紫色石蕊試液中，試液變成紅色
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是（ ）
A.分子可以再分，原子不可再分
B.分子、原子能直接構(gòu)成物質(zhì)，而離子不能
C.原子得失電子可形成離子，而離子不能形成原子
D.分子、原子、離子質(zhì)量都很小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)某市疾病預(yù)防控制中心5月11日發(fā)布的信息，目前該市除兩個縣外，其他8個縣（市、區(qū)）均為缺碘地區(qū)。專家提醒，成人每天吃6g加碘鹽就可滿足人的生理需要。生產(chǎn)加碘鹽通常是在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）。試回答下列問題：
（1）碘酸鉀是由種元素組成。
（2）在KIO3中碘元素的化合價為價。
（3）碘酸鉀中K、I、O原子個數(shù)比為 ， 其相對分子質(zhì)量為。

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