分析 (1)考慮濃硫酸的干燥作用,考慮一氧化碳的密度較小;
(2)考慮氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)、碳酸鈉與硫酸反應(yīng),進行書寫化學方程式;
(3)考慮一氧化碳的可燃性,進行分析.
解答 解:(1)因為濃硫酸具有吸水性,故試劑瓶B中盛有濃硫酸,其作用是干燥.因為一氧化碳的密度較小,故在氣球1中首先收集到的氣體是CO.
(2)整個實驗過程A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O; Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.
(3)因為一氧化碳的可燃性,故要收集較純凈的二氧化碳應(yīng)進行的操作(裝置中各開關(guān)處于關(guān)閉狀態(tài))是 打開K3,將分液漏斗中稀硫酸放入廣口瓶中,將燃著的木條放在管口,木條熄滅,關(guān)閉K3,打開K4.
故答案為:
(1)干燥;CO;(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O; Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
(3)打開K3,將分液漏斗中稀硫酸放入廣口瓶中,將燃著的木條放在管口,木條熄滅,關(guān)閉K3,打開K4
點評 本題考查一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)和檢驗方法,掌握儀器的連接方法,學會除掉混合物氣體內(nèi)雜質(zhì)的方法.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 在花園中可聞到花香 | 分子在不斷運動 |
B | 用肉眼不能直接觀察到水分子 | 分子很小 |
C | 濕衣服靠近火爐晾干 | 溫度越高分子運動速率越快 |
D | 水蒸發(fā)成水蒸氣,體積變大 | 分子體積變大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaCl2、NaOH、K2CO3、Ba(NO3)2 | B. | FeCl3、H2SO4、KCl、NaNO3 | ||
C. | NaCl、KCl、NH4NO3、Na2SO4 | D. | Mg(NO3)2、CuSO4、NaCl、KNO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.化學與生活 | B.化學與環(huán)境 |
①用灼燒的方法能鑒別尼龍線和羊毛線 ②活性炭能凈水是因為活性炭有吸附性 | ①酸雨主要是由CO2、SO2氣體引起的 ②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一 |
C.化學與健康 | D.化學與安全 |
①發(fā)霉的谷物晾曬后即可食用 ②使用加鐵醬油可預(yù)防貧血 | ①酒精灑在桌上不慎燃燒起來,可以用水澆滅 ②誤服重金屬鹽溶液,喝雞蛋清或牛奶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 四種物質(zhì)均屬于化合物 | B. | 生成丙和丁的質(zhì)量比為11:7 | ||
C. | 甲和乙的分子個數(shù)比為1:2 | D. | 丁分子的微觀示意圖為 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 能與二氧化碳反應(yīng) | B. | 能與鹽酸反應(yīng) | ||
C. | 能與氧化鐵反應(yīng) | D. | 能使酚酞變紅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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