A、量筒 | B、燒杯 | C、試管 | D、燒瓶 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品 |
B、實施綠化工程,防治揚塵污染 |
C、使用燃煤脫硫技術(shù)、防治SO2污染 |
D、分類回收垃圾,并露天焚燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1 |
16 |
A、相對原子質(zhì)量 |
B、原子的實際質(zhì)量 |
C、相對分子質(zhì)量 |
D、以上都不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、二氧化碳能與燃燒的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
B、二氧化碳溶于水可生成碳酸 |
C、二氧化碳是“溫室效應(yīng)”的主要原因 |
D、二氧化碳的密度比空氣大,一般情況下既不能燃燒,也不能支持燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、必須以客觀事實為基礎(chǔ) |
B、在“等號”上方要注明反應(yīng)條件 |
C、配平時可調(diào)整化學(xué)計量數(shù)或改動化學(xué)式 |
D、必須遵守質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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