1．實驗室中，能用鑷子取用的藥品是C
A．碳酸鈉粉末      B．稀鹽酸        C．塊狀石灰石    D．鋅粒．

分析 根據(jù)取用較大顆粒的固體用鑷子，取用粉末狀藥品用藥匙進行分析．

解答 解：A、碳酸鈉粉末是粉末狀，取用時要用藥匙，故A錯誤；
B、稀鹽酸是液體，取用時直接倒或用量筒、滴管，故B錯誤；
C、塊狀石灰石是塊狀藥品，取用時要用鑷子，故C正確；
D、鋅粒是大顆粒狀藥品，取用時要用鑷子，故D正確．
故選：C，D補充鋅粒．

點評 本題考查常見儀器的使用，題目難度不大，注意基礎知識的積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．干凈的物質一定是純凈物B．含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．相對原子質量就是原子的實際質量D．水是由水分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　　）
A．空氣中氧氣的質量分數(shù)為21%
B．空氣是由多種物質組成的混合物
C．空氣中各成分所占的比例是永恒不變的
D．空氣質量級別數(shù)目越大，空氣的質量越好

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．請從鐵、白磷、氧氣、氫氧化鈉溶液、高錳酸鉀、硫酸銅溶液六種物質中，選擇恰當?shù)奈镔|按要求寫出化學方程式：
（1）有非金屬單質參加化合反應4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）有氧氣產(chǎn)生的分解反應2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）有兩種反應物并有金屬單質參加的反應Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（4）有沉淀產(chǎn)生的反應CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．已知A、B、C、D是四種化合物，甲、乙是兩種單質； A是含碳的化合物，A的相對分子質量小于20，B是相對分子質量最小的氧化物．在一定條件下，它們之間存在如下轉化關系：

（1）寫出A、C、甲、乙四種物質的化學式．
ACH4；CCO2；甲O2；乙H2；
（2）寫出物質C與B反應生成D的化學方程式：H2O+CO2=H2CO3．
（3）寫出B→甲+乙反應化學方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．閱讀下列信息，分析回答有關問題：
1909年哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃、2.02×104kPa和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨（NH3）．常溫下，氨是一種無色有刺激性氣味的氣體，氨和氧氣可以在鉑催化劑和一定溫度下反應生成一氧化氮和水．
工業(yè)合成氨的原料來自空氣、煤和水，這是一種經(jīng)濟的固氮方法．這一成果生產(chǎn)的化肥給農(nóng)業(yè)帶來了豐收，也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料．1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時，由于德國壟斷了合成氨技術，能快速生產(chǎn)氨和硝酸，使糧食和炸藥的供應有了保障，這也促成了德皇威康二世開戰(zhàn)的決心，給世界人民帶來了災難．
（1）請分析以上信息，總結有關氨的知識：
①氨的物理性質：常溫下，氨氣是無色有刺激性氣味的氣體
②氨的化學性質：氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應能生成一氧化氮和水
③用文字表達式寫出氨的實驗室制法：氮氣+氫氣$→_{600℃、2.02×104kPa}^{催化劑}$氨氣
④氨的用途：制取化肥、炸藥
（2）從合成氨技術給人類帶來的好處與災難，有同學提出如下看法：“化學新技術給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災難．可見發(fā)明化學新技術對人類并沒有實際意義”．你是否同意此看法，請談談你的觀點？不同意，只要人類正確使用新技術，就能給人類的發(fā)展帶來貢獻，如炸藥可用于開山修路．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．圖是水電解器，此反應的文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，基本反應類型是分解反應．正．負極產(chǎn)生的氣體體積比是1：2
請用分子原子的觀點解釋此反應的過程水分子破壞成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子重新結合成氫分子和氧分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)圖中的A、B裝置，回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器名稱：
a試管，
b長頸漏斗．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備并收集氧氣，假如選裝置A，實驗中必需的玻璃儀器還有酒精燈、集氣瓶（或試管），該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）用裝置A和B都可以制氫氣，比較兩者的優(yōu)點和缺點．
 裝置A裝置B
優(yōu)點  
缺點  
（4）簡述檢查裝置B的氣密性的操作過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．鈉元素對人類生命和生活具有重要意義．
（1）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示．鈉屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；其一個原子中質子數(shù)為11．
（2）人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉．氯化鈉由鈉離子和氯離子構成；從海水中獲取粗鹽采取的方法是蒸發(fā)溶劑（填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”）．

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