下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣成分無(wú)關(guān)的是（　　）
A、澄清石灰水露置在空氣中表面生成一層白膜
B、濃鹽酸露置在空氣中變輕
C、酥脆餅干置于空氣中變軟
D、菜刀置于潮濕空氣中生銹
考點(diǎn)：空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題：空氣與水
分析：根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)，濃鹽酸具有揮發(fā)性，空氣中含有水蒸氣，鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹，據(jù)此解答．
解答： 解：A、澄清石灰水露置在空氣中表面生成一層白膜，是因?yàn)闅溲趸}能與二氧化碳反應(yīng)，有關(guān)；
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小，與空氣的成分無(wú)關(guān)；
C、酥脆餅干置于空氣中變軟，是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵猓?br />D、菜刀置于潮濕空氣中生銹，是與水和氧氣同時(shí)接觸的結(jié)果；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是空氣的成分以及物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)
氮
 
鋁
 
鎂
 
磷
 
硫
 
氟
 
水分子
 
氧分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

新制的蒸餾水不宜用于養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含（　�。�
A、氧元素B、氧原子
C、氧分子D、氫原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、醫(yī)用酒精B、蒸餾水
C、清新空氣D、加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列物質(zhì)中：①潔凈的空氣  ②高錳酸鉀完全分解后的固體  ③冰水混合物  ④河水 ⑤液氧  ⑥二氧化碳  ⑦一氧化碳．其中屬于混合物的是
 
（填序號(hào)，下同），屬于純凈物的是
 
，存在氧氣的是
 
，煙氣中的有毒氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）在B裝置中用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為
 
，用向上排空氣法收集O2，驗(yàn)滿的方法是
 
．
（3）若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．正確的接口順序?yàn)閍→b→c→d→e→g，則C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．D裝置處觀察到的現(xiàn)象為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈．如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現(xiàn)象有：
 
．（寫一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩種溶液混合后能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且溶液總質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化的是（　　）
A、食鹽溶液和稀鹽酸
B、碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C、氫氧化鉀溶液和硫酸溶液
D、石灰水和氯化銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種適合外出旅行時(shí)食用的“即食即熱型快餐”（即不須求助外來(lái)熱源，本身可自熱的包裝食品），其內(nèi)層是真空包裝的已加工好的食品，隔層中盛放著兩包化學(xué)物質(zhì)，食用時(shí)只要拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線，即可使隔層中的兩包化學(xué)物質(zhì)混合發(fā)生反應(yīng)，利用反應(yīng)放出的熱量對(duì)內(nèi)層食品進(jìn)行加熱．這兩包化學(xué)物質(zhì)的最佳選擇是（　�。�
A、濃硫酸和水
B、生石灰和水
C、石灰石和水
D、氯化鈉和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將20℃時(shí)剛好飽和的硝酸鉀溶液升溫至60℃，忽略水分蒸發(fā)，不變的量有（　�。�
①溶液的質(zhì)量  ②溶質(zhì)的質(zhì)量  ③溶劑的質(zhì)量  ④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ⑤溶解度．
A、②B、③
C、①②③④D、①②③④⑤

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