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1．1995年3月20日清晨，日本東京多處地鐵車廂同時發(fā)生了一起“沙林”毒氣侵襲事件，導致5000多人中毒．這一事件能夠說明（　　）
A．分子在不斷運動B．分子之間有間隔C．分子很小D．分子由原子構成

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可．

解答 解：東京多處地鐵車廂同時發(fā)生了一起“沙林”毒氣侵襲事件，能毒氣味，是因為毒氣中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到毒氣而中毒．
A、由于分子是在不斷的運動的，這是造成人們聞到毒氣而中毒的主要原因，故選項正確
B、由分子的性質(zhì)可知，人們聞到毒氣而中毒的主要原因與分子之間有間隔無關，故選項錯誤．
C、由分子的性質(zhì)可知，人們聞到毒氣而中毒的主要原因與分子的大小無關，故選項錯誤．
D、由分子的性質(zhì)可知，人們聞到毒氣而中毒的主要原因與分子由原子構成無關，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．密閉容器中有a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后個物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)abcd
反應前質(zhì)量/g6.403.204.000.50
反應后質(zhì)量/gX2.567.200.50
A．d一定是催化劑
B．表中X為2.56
C．該反應為分解反應
D．c中元素的種類等于a、b中兩種物質(zhì)中元素的種類之和

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列過程只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．光合作用B．酒精揮發(fā)C．鋼鐵生銹D．鎂帶燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列化學方程式書寫正確的是（　　）
A．CO+O2點燃_CO2B．3O2+4Fe 點燃_2Fe2O3
C．2H2O2MnO2_2H2O+O2↑D．NaOH+H2SO4═NaSO4+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有下列物質(zhì)：澄清石灰水、二氧化硫、冰水混合體、液氧、碳酸銨、空氣（除混合物之外均寫化學式）
（1）屬于單質(zhì)的是O2
（2）屬于混合物的是澄清石灰水、空氣
（3）屬于氧化物的是SO2，H2O
（4）屬于化合物的是SO2，H2O，（NH4）2CO3
（5）含有氧分子的是O2，空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．有C、H、O、Na四種元素，請選用這四種元素中的一種或幾種寫出符合下列要求的化學式．
（1）汽水中含有的一種酸H2CO3；
（2）重要的化工原料，俗稱燒堿NaOH；
（3）非金屬單質(zhì)H2； 
（4）鹽Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（假設雜質(zhì)不參加反應，且不溶于水），某興趣小組設計如下實驗方案：
①稱取10g石灰石樣品
②高溫煅燒至質(zhì)量不再改變
③把剩余固體放在空氣中冷卻至室溫，④稱得剩余固體的質(zhì)量為6.04g．
A方案中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為3.96gg，
B方案計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（根據(jù)化學方程式列式計算）．
C出該實驗方案中一處明顯的不足并說明原因在空氣中冷卻，氧化鈣會吸收水分生成氫氧化鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．小孫同學對①N2；②NH3；③N2O；④N2O4；⑤HNO3五種物質(zhì)進行了如下的排序，請你將其排序的規(guī)律用文字加以描述：
（1）①③②⑤④每個分子中含有的原子個數(shù)由少到多排列；
（2）②①③⑤④相對分子質(zhì)量由小到大排列．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．Na2CO3的水溶液呈堿性，下列說法錯誤的是（　�。�
A．碳酸鈉屬于堿
B．往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
C．碳酸鈉溶液中存在OH-
D．往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍色

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