下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入瓶中
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原試劑瓶
B.過濾時(shí),慢慢地將液體直接倒入過濾器中
C.在溶液蒸發(fā)結(jié)晶的過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中剩余少量溶液時(shí)即停止加熱
D.將稱量物放在托盤天平右盤上稱量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
研究表明,許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示。
氧化鐵 (Fe2O3) | 氧化鋁 (Al2O3) | 氧化銅 (CuO) | 氧化鎂 (MgO) | |
開始反應(yīng) | 470 | 515 | 305 | 490 |
劇烈反應(yīng) | 490 | 540 | 350 | 545 |
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀來制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用( )。
A.氧化鐵 B.氧化鋁 C.氧化銅 D.氧化鎂
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與健康息息相關(guān)。
(1)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。
①下列食品中富含糖類的是______(填序號,下同)。
A.雞蛋 B.饅頭 C.蔬菜
②為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含______元素的食品。
(2)生活中的下列做法,不利于人體健康的是______。
A.食用霉變的花生 B.倡導(dǎo)大家不吸煙 C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年6月1日,北京將啟動“史上最嚴(yán)禁煙令”,除公共場所禁煙外,一些室外場所也列入禁煙范圍。非吸煙者往往因吸煙者吸煙造成被動吸煙,這是因?yàn)?/p>
A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運(yùn)動 C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
中考復(fù)習(xí)階段,小明同學(xué)梳理了以下知識:①太陽能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源;②洗滌劑用來洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀;③酸、堿中一定含有氫元素、鹽中一定含有金屬元素;④微量元素是人體健康必不可少的,但補(bǔ)充微量元素也要適可而止;⑤用Ag、Fe和Cu(NO3)2溶液可以比較Fe、Cu 、Ag的金屬活動性;上面說法正確的是幾種
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com