既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是  （   ）                               

   A．N2        B． Cu      C．  O   D．CO2           

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．石油分離出汽油、煤油和柴油等         B．煤焦化產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦爐氣等   

C．工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮氣         D．膜法和熱法淡化海水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度。下列做法不符合這一要求的是                        （    ）

A.合理開發(fā)潔凈能源             B.全面關(guān)�；て髽I(yè)

C．改進汽車尾氣凈化技術(shù)        D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過氧乙酸是一種常用的消毒劑。過氧乙酸是一種無色液體，易溶于水，有強烈刺激性氣味，有腐蝕性，對人的眼睛、皮膚、黏膜和上呼吸道有強烈刺激作用，易分解成乙酸和氧氣，易爆炸�；卮鹣骂}：

過氧乙酸的物理性____________                         _______

過氧乙酸的化學(xué)性質(zhì)有________                          ______

用過氧乙酸進行消毒時，消毒人員應(yīng)采取的防護措施是（要求答兩點）______________________                           ________;

在儲存、運輸過氧乙酸時，你認為要注意的事項有_______________________.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，由陰、陽離子構(gòu)成的是                        （　�。�

A．二氧化碳 B．氫氣 C．氯化鈉晶體   D．水銀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是        （     ）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在家做右圖所示的實驗：在一個玻璃容器中加入100 ml水，向水中放入一塊糖，在容器外壁沿液面劃一條水平線，過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平面降低了。通過這一現(xiàn)象請你推測分子具有                          、                     性質(zhì)。

選擇其中一點性質(zhì)，重新設(shè)計一個實驗進行探究。

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列有關(guān)過濾中的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果。

(1)過濾時待濾液高于濾紙邊緣： __________          _______。

(2)漏斗的下端未與燒杯內(nèi)壁緊貼：_________       ________。

(3)未用玻璃棒引流待濾液：     __________       ___________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

   A．聞氣味                             B．將集氣瓶倒扣在水中

   C．觀察顏色                           D．將燃著的木條伸入瓶中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案