【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①______________ ②______________ ;
(2)上述裝置中有一明顯錯(cuò)誤是______________ ;
(3)寫(xiě)出用 B 裝置制取 O2 的化學(xué)方程式 ______________,若想收集到較純凈的氧氣,所選用的收集裝置為______________ (填字母序號(hào));
(4)要制取純凈并干燥的 CO2,正確的導(dǎo)管接口順序從左到右依次為___;若想控制制取 CO2 反應(yīng)的發(fā)生與停止,裝置 A 應(yīng)該如何改動(dòng) ______________。
【答案】長(zhǎng)頸漏斗 水槽 C裝置中導(dǎo)管伸入集氣瓶?jī)?nèi)過(guò)長(zhǎng) C a、i、h、e、d、g 把錐形瓶換成帶有有孔塑料板的試管,導(dǎo)管換成帶活塞的導(dǎo)管。
【解析】
(1)①儀器是長(zhǎng)頸漏斗,②儀器是水槽。
(2)有排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶口處,所以在C裝置中有一明顯錯(cuò)誤是導(dǎo)管伸入集氣瓶?jī)?nèi)過(guò)長(zhǎng)。
(3)B裝置是加熱固體制取 O2 ,且試管口沒(méi)有放棉花,所以試管中加入的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若想收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該用排水法,所以選用的收集裝置為C。
(4)要制取純凈并干燥的 CO2,應(yīng)該先除雜質(zhì)再干燥,正確的導(dǎo)管接口順序從左到右依次為a、i、h、e、d、g;若想控制制取 CO2 反應(yīng)的發(fā)生與停止,把裝置 A 中把錐形瓶換成帶有有孔塑料板的試管,導(dǎo)管換成帶活塞的導(dǎo)管。操作是關(guān)閉活塞,氣體把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗中,藥品固液分離,反應(yīng)停止,打開(kāi)活塞,氣體排出,液體進(jìn)入試管,藥品固液混合,反應(yīng)開(kāi)始。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 稀釋濃硫酸B. 稱(chēng)量固體NaOH
C. 量讀液體體積D. 測(cè)溶液的酸堿度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是紅磷燃燒前后通過(guò)質(zhì)量測(cè)定來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的裝置。下列說(shuō)法正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.紅磷的用量多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.去掉裝置中的小氣球不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.把紅磷換成食鹽也能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題.
(1)在 ℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)溶解度相同.
(2)t2℃時(shí),100g水中溶解_ gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水 g.
(3)將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙二種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低
B.t1℃時(shí),甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.要將甲溶液的狀態(tài)由 a 點(diǎn)轉(zhuǎn)化為 b 點(diǎn),可以加適量溶劑
D.現(xiàn)將 t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液同時(shí)降溫到 t1℃,析出晶體的質(zhì)量是甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將25克甲物質(zhì)跟5克乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所得混合物中有10克甲、11克丙,還有另一種新物質(zhì)丁。若甲、乙、丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30、20、44、18,化學(xué)式分別為A、B、C、D。則下列化學(xué)方程式中正確的是( )
A. A+B=C+D B. A+2B=2C+D
C. 2A+B=2C+D D. 2A+B=C+2D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用。
(1)自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來(lái)水。自來(lái)水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是_____。 碗碟上的油污用自來(lái)水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,說(shuō)明洗滌劑具有_____作用;
(2) 20℃時(shí), 向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是_____(填“a”或“b”)。將10℃時(shí)a的飽和溶液升溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____ (填“變大”、“變小” 或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在空氣污染已經(jīng)越來(lái)越受到人們的關(guān)注,為了減緩空氣污染:
(1)我們倡導(dǎo)減少使用煤、石油、_____等化石燃料,其中煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染物_____,它們排放于空氣中會(huì)造成酸雨。
(2)使用乙醇汽油可以節(jié)約石油資源。乙醇是一種可再生燃料,請(qǐng)寫(xiě)出它在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式_____。氫氣是最清潔的能源,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的常用化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。
(3)我們現(xiàn)在還在繼續(xù)開(kāi)發(fā)和利用的新能源還有_____(填一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)海水曬鹽的歷史悠久。粗鹽中含有不溶性泥沙、可溶性 CaCl2、MgCl2 等雜質(zhì)。學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下方案提純粗鹽:
(1)用化學(xué)方程式表示 Na2CO3 溶液的作用:______。
(2)“過(guò)濾”中玻璃棒的作用為______;“操作 X”的名稱(chēng)為______。
(3)“酸化”過(guò)程中有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
(4)酸化時(shí)加入過(guò)量的鹽酸,對(duì)氯化鈉晶體的純度無(wú)影響,理由是______。
(5)若不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的損耗,最終所得氯化鈉晶體質(zhì)量______(選填“大于”“等于”、“小于”)粗鹽中氯化鈉質(zhì)量。
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