【題目】據(jù)報導,某地發(fā)生火災,有三名小孩生還。這三名小孩采取的措施是:一邊用濕毛巾捂住嘴,一邊低姿勢前行。他們在逃生時主要利用了( )
A.濕毛巾可以供給水分B.濕毛巾能吸收二氧化碳
C.低姿勢前行是因為地面附近氣壓低D.地面附近有毒氣體和煙塵相對較少
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【題目】為建設天藍地綠水凈的美麗中國,下列做法合理的是( 。
A.通過焚燒秸桿為農作物提供養(yǎng)分B.尋找新能源減少使用化石燃料
C.施用大量的化肥和農藥以提高農作物產(chǎn)量D.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.氯原子(Cl)和氯離子(Cl-)屬于同一種元素的粒子
B.化學反應前后原子、分子的種類和數(shù)目都不變
C.分子和原子的本質區(qū)別是:分子可以再分而原子則不能再分
D.單質就是由同種元素組成的物質
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【題目】根據(jù)物質什么性質(如:顏色、狀態(tài)等)來識別下列各組物質(寫一個):
(1)白糖和食鹽_______。
(2)醬油和白醋_________。
(3)銅絲和鐵絲_________。
(4)冰和水____________。
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【題目】下列對科學家在化學上的貢獻敘述錯誤的是( 。
A.侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法B.屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素
C.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分D.門捷列夫提出分子原子學說
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,從圖中獲得的信息錯誤的是
A. t1℃時甲、乙、丙三者的溶解度相等
B. t1℃時甲、乙、丙三者飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等
C. 要使t1℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法
D. t2℃時,往100g水中加入90g甲,充分攪拌后得到190g甲的溶液
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【題目】CuCl廣泛應用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學習小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl,并進行相關探究。
【資料查閱】
①
②Cl2是一種有毒氣體,易溶于氫氧化鈉溶液。
③HCl極易溶于水。
④CuCl常溫下是固體,露置于空氣中易被氧化為綠色的高價銅鹽。
【實驗探究】該小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略)。
請回答下列問題:
(1)裝置B的作用是。裝置E的作用是。
(2)實驗操作的先后順序是a→(填操作的編號)
a.檢查裝置的氣密性后加入藥品
b.熄滅酒精燈,冷卻
c.在“氣體入口”處通入干燥HCl
d.點燃酒精燈,加熱
e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)檢驗該裝置氣密性的方法是 。
(4)在實驗過程中,觀察到C中紙條的顏色不變, 從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是;D中紙條的先變紅后褪色,其褪色的原因可能是(填序號)。
A.氯化氫水溶液有漂白性 B.氯氣的水溶液有漂白性
C.氯化氫氣體有漂白性 D.干燥的氯氣有漂白性
(5)停止通入HCl后,通入N2的目的是 。
(6)④中發(fā)生反應的化學反應方程式是 。
(7)反應結束后,取出CuCl產(chǎn)品進行實驗,發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質,根據(jù)資料信息分析:
①若雜質是CuCl2 , 則產(chǎn)生的原因是。
②若雜質是CuO,則產(chǎn)生的原因是。
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