除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑、方法正確的是
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑、方法 |
A | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
B | Fe粉 | Cu粉 | 稀鹽酸,過濾 |
C | MgCl2溶液 | 鹽酸 | 適量的氫氧化鈉溶液 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 過量鐵粉,過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年貴州省黔南布依族苗族自治州都勻市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列食品或調(diào)味品的制作過程中,沒有新物質(zhì)生成的是( )
A.牛奶變酸奶 B.用水果榨成果汁
C.糧食釀白酒 D.用面粉和小蘇打發(fā)酵做饅頭
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省東莞市中考一模化學(xué)試卷 題型:綜合題
過氧化鈣(CaO2)是用途廣泛的優(yōu)良供氧劑。以電石渣[主要成分為 Ca(OH)2,含少量 CaCO3] 為原料制備 CaO2 的一種工藝流程如圖甲所示:
(查閱資料)Ⅰ.Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3•H2O
Ⅱ.CaCl2+2NH3•H2O+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl
Ⅲ.CaO2•8H2O在水中不太穩(wěn)定,會(huì)緩慢分解
(1)CaO2 與 CO2 反應(yīng)除了生成氧氣外、還生成一種常見的鹽,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(2)“提取 Ca(OH)2”時(shí)反應(yīng)的基本類型是__________________;Ca(OH)2 的俗名為___________________;“過濾 1”所得濾渣的主要成分是______________。
(3)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí),要遵循“一貼、二低、三靠”原則。其中“一貼”指的是濾紙緊貼漏斗壁, 原因是_______________________。實(shí)驗(yàn)室粗略測(cè)定溶液的酸堿度,常使用(填名稱)_________________。
(4)在其他條件不變的情況下,制備 CaO2·8H2O 的反應(yīng)時(shí)間(t)對(duì)其產(chǎn)率(ω )的影響如圖乙所示。
①平均反應(yīng)速率最快的時(shí)間段為___________。
②30min 后,ω 開始下降的主要原因是_________________。
(5)為了測(cè)定加入的 NH4Cl 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取 107.0gNH4Cl 溶液于燒杯中,加入稍過量的 AgNO3 溶液,完全反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱量, 得到14.35 g 白色固體。通過計(jì)算確定該溶液中NH4Cl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(精確到 0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省東莞市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體
B.向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量,溶液由藍(lán)色變紫色再變紅色
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
D.用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年甘肅省慶陽市合水縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,D、E為液體。(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。請(qǐng)回答下列問題:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)式______。
(2)A物質(zhì)的用途_______(答一點(diǎn)即可)。
(3)請(qǐng)寫出E→C+D的化學(xué)方程式_____。
(4)D生成C屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年甘肅省慶陽市合水縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價(jià)是
A. +2 B. +4 C. +6 D. -2
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年5月江蘇省蘇州市常熟市中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
南海海域是我國(guó)固有領(lǐng)土,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。充分利用南海海洋資源,結(jié)合我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”基本原理,模擬實(shí)現(xiàn)工業(yè)聯(lián)合制取純堿的過程如下(某些反應(yīng)產(chǎn)物已略去):
請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作a的名稱是________;
(2)下列物質(zhì)中均能與貝殼主要成分、生石灰、熟石灰發(fā)生反應(yīng)的是________(填字母)。
A 水 B 鹽酸 C 二氧化碳
(3)沉淀池中發(fā)生的反應(yīng)是:NaCl+H2O+NH3+CO2══NaHCO3↓+NH4Cl。通常情況下,1L水能溶解約1L二氧化碳或700L氨氣。現(xiàn)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序是:先通氨氣形成飽和氨鹽水,然后在加壓條件下通入二氧化碳。這樣操作的目的是____________。
(4)已知:固體,Ca(HCO3)2和NaHCO3化學(xué)性質(zhì)相似。寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:___________;請(qǐng)列舉小蘇打在生活中的一種常見用途_________。
(5)仔細(xì)觀察流程圖,其中可循環(huán)利用的物質(zhì)除二氧化碳之外,還有_________。
(6)聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿(Ⅲ類)國(guó)家質(zhì)量主要標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:
化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)來判斷純堿樣品的等級(jí)(不考慮其他雜質(zhì)參加反應(yīng))。稱取10. 8g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的氯化鋇溶液充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥,得到碳酸鋇固體19.7 g;另稱取60 g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥,得到氯化銀固體1.435 g。
①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%)
②列式計(jì)算該純堿樣品中所含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%)
③該純堿樣品的等級(jí)為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市等校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可以制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,但實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。請(qǐng)你一起參與探究:
(提出問題)刺激性氣味的氣體是什么呢?
(猜想假設(shè))猜想一:臭氧(化學(xué)式為O3);猜想:HCl; 猜想三:Cl2
同學(xué)們認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以判斷猜想二是錯(cuò)誤的,理由是________。
(鏈接資料)(1)Cl2+H2O=HClO+HCl,HClO具有強(qiáng)氧化性和漂白性,可殺滅細(xì)菌病毒,使有色物質(zhì)褪色;AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,AgCl是一種白色沉淀。
(2)臭氧在二氧化錳存在情況下極易分解產(chǎn)生氧氣。
(實(shí)驗(yàn)探究)查閱資料后大家認(rèn)為猜想一是錯(cuò)誤的,理由為________。他們進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn):取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱,先將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口,看到的現(xiàn)象是___________;再將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙懸于試管口,試紙先變紅后______ 最終證明猜想三正確。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019-2020 學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期四月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
進(jìn)行如下微型實(shí)驗(yàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)能產(chǎn)生黃色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是 _______________________。
(2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________。
(3)由A和B對(duì)比能得出有關(guān)金屬活動(dòng)性的結(jié)論是 _________________________。
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