下列現(xiàn)象中，能充分說明“分子在不停的運(yùn)動(dòng)”的是（ ）

A．春天，冰雪開始融化 B．氣體熱脹冷縮

C．真金不怕火燒 D．墻內(nèi)開花墻外香

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測 題型：信息分析題

寫出下列化學(xué)方程式。

(1)硫在氧氣中燃燒：____________；

(2)水在通電條件下分【解析】
__________________；

(3)鋅和稀硫酸反應(yīng)：________________________；

(4)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)：_______________________；

(5)鋁片投入氫氧化鈉溶液(提示：水參加了反應(yīng))中，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣(H2)_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

大氣中二氧化碳含量的增大是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因，為減少大氣中二氧化碳的含量，最理想的燃料是

A. 石油 B. 煤 C. 天然氣 D. 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型：選擇填充題

在某粒子失去電子后的分析判斷中，正確的是

A. 一定帶正電 B. 可能帶正電 C. 一定帶負(fù)電 D. 不可能帶負(fù)電

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型：選擇填充題

正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng)，下列說法正確的是

A. H2O、H2CO3中均含有氫分子

B. H2O和H2O2的組成元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同

C. Na＋、Mg2＋、Al3＋原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10

D. 表示的粒子都是陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)：第七單元測試卷 題型：探究題

氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中，并進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)l 中，兩支試管的溶液都變成___________色。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，若B 盛裝的是NaOH 溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，該反應(yīng)的墓本類型是_______________反應(yīng)。

（3）實(shí)驗(yàn)3中，李紅同學(xué)向兩支試管吹氣，A 中有白色沉淀生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。B 中無現(xiàn)象，為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分，李紅進(jìn)行了如下探究。

提出猜想：

猜想1 ：溶質(zhì)只有氫氧化鈉

猜想2 ：溶質(zhì)只有碳酸鈉

猜想3 ：溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉

……

實(shí)驗(yàn)和結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取B 中少量溶液，加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾后取上層清液，向其中加幾滴酚酞試液。

產(chǎn)生白色沉淀溶液呈現(xiàn)紅色

猜想3成立

反思與評(píng)價(jià)：

老師評(píng)價(jià)李紅得出的結(jié)論不正確，是因?yàn)椴孪隷__________________（填數(shù)字）也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗(yàn)證“猜想3成立”，必須要換試劑，將______溶液換成________溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)：第七單元測試卷 題型：信息分析題

（1）請(qǐng)?zhí)顚懴卤碛嘘P(guān)空白并回答下列問題：

序 號(hào)

①

②

③

④

物 質(zhì)

碳酸

水

氫氧化鉀

純堿

化學(xué)式

____

H2O

_____

Na2CO3

（2）上表中物質(zhì)屬于氧化物的是_________（填序號(hào)，下同）；屬于堿的是________；屬于鹽的是_________。

（3）若要測定氫氧化鉀溶液的酸堿度，應(yīng)選用下列選項(xiàng)中__________（填字母，下同）。

A.無色酚酞試液 B.紫色石蕊試液 C.pH試紙

（4）檳榔芋皮上含有一種堿性物質(zhì)——皂角素，沾上它會(huì)使皮膚奇癢難忍。選用下列____來涂抹止癢。

A.食醋 B.熟石灰 C.純堿

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第三單元測試卷 題型：探究題

甲同學(xué)在生活中處處注意觀察，他發(fā)現(xiàn)固體在水中的溶解快慢受很多因素的影響，于是他進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你參與探究并填空：

【探究課題】影響硝酸鉀固體在水中溶解快慢的因素有哪些？

【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】1．溫度； 2．?dāng)嚢瑁?．顆粒大小

【探究準(zhǔn)備】燒杯、鐵架臺(tái)、托盤天平、酒精燈、玻璃棒、量筒、藥匙、石棉網(wǎng)、顆粒大小不同的硝酸鉀固體、蒸餾水。

【探究過程】

探究內(nèi)容

探究方法

探究現(xiàn)象

_____對(duì)硝酸鉀固體溶解快慢的影響

①取兩個(gè)燒杯，分別加入l0 mL等溫的水

②再分別加入l g同樣顆粒大小的硝酸鉀固體

③給其中一個(gè)燒杯加熱

被加熱的燒杯里的硝酸鉀固體完全溶解用得時(shí)間短

攪拌對(duì)硝酸鉀固體溶解快慢的影響

①取兩個(gè)燒杯，分別加入l0 mL等溫的水

②再分別加入l g同樣顆粒大小的硝酸鉀固體

③攪拌其中一個(gè)燒杯里的硝酸鉀固體

攪拌的燒杯里的硝酸鉀固體完全溶解用得時(shí)間___

顆粒大小對(duì)硝酸鉀固體溶解快慢的影響

①取兩個(gè)燒杯，分別加入l0 mL等溫的水

②向其中一個(gè)燒杯加入l g顆粒大的硝酸鉀固體，向另一個(gè)燒杯加入l g粉末狀的硝酸鉀固體

_____的硝酸鉀固體完全溶解用得時(shí)間短

【探究結(jié)論】通過上述探究得出結(jié)論：影響硝酸鉀固體在水中溶解快慢的因素有溫度、攪拌、顆粒大小。

【探究應(yīng)用】如何使方糖比較快的溶解在水中？____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元測試卷 題型：選擇填充題

在下圖所示的標(biāo)志中，加油站必須張貼的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案