25、如圖分別表示A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
(1)M 點(diǎn)的含義是
t1℃時(shí)A、C的溶解度相等

(2)溫度為t2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是
A>B>C

(3)將C物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤撼S玫姆椒ㄊ?div id="rthr7vx" class="quizPutTag">升高溫度

(4)t2℃的等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃析出晶體最多的是
A
物質(zhì).
(5)在20℃時(shí),向50克的水中加入10克A物質(zhì),充分溶解后所得的溶液為
不飽和溶液
(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),若是飽和溶液,以下兩空可以不填.若是不飽和溶液,如果要使它成為20℃時(shí)的飽和溶液,則可以加入
10
克的A物質(zhì);或是蒸發(fā)
25
克的水.
(6)若A中混有少量的B物質(zhì),分離出A物質(zhì)常用的方法是
降溫結(jié)晶
分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,從而判斷形成的溶液是否飽和,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液和不飽和溶液間的轉(zhuǎn)化方法,確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法來分離混合物等.
解答:解:(1)M點(diǎn)是A和C的溶解度曲線的交點(diǎn),即在t1℃時(shí),兩者的溶解度相等,故答案為:t1℃時(shí)A、C的溶解度相等
(2)根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線圖不難看出,在t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A>B>C,故答案為:A>B>C
(3)由于C的溶解度隨溫度的升高而減小,因此若使它的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取增加溶質(zhì)、升高溫度或蒸發(fā)溶劑的方法,故答案為:升溫(合理即可)
(4)由于在這三種物質(zhì)中,A的溶解度受溫度的影響最大且是隨溫度的降低而減小,因此t2℃的等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃析出晶體最多的是A,故答案為:A
(5)由于在20℃時(shí),A的溶解度是40g,即在100g水中最多能夠溶解40gA,則在50g水中最多溶解20gA,則10gA溶解在25g水中恰好達(dá)到飽和,故答案為:不飽和溶液,10,25
(6)由于A的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響很大,而B的溶解度受溫度的影響很小,因此若提純混有少量B的A,應(yīng)采取降溫結(jié)晶的方法,故答案為:降溫結(jié)晶
點(diǎn)評:本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及對固體溶解度概念的理解,以此來解決相關(guān)的問題.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)石灰水中的溶質(zhì)是
    氫氧化鈣
    氫氧化鈣
    ;生理鹽水中的溶劑是

    (2)如圖分別表示A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
    ①溫度為t2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是
    A>B>C
    A>B>C

    ②將C物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤撼S玫姆椒ㄊ?!--BA-->
    升溫
    升溫

    ③在20℃時(shí),向50克水中加入10克A物質(zhì),充分溶解后所得的溶液為
    不飽和溶液
    不飽和溶液
    (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”);
    ④某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用固體粉末A和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的A溶液,其操作步驟為:(Ⅰ)計(jì)算:需要稱量A物質(zhì)的質(zhì)量為5g;
    (Ⅱ)
    稱量
    稱量
    ;
    (Ⅲ)溶解.配制該溶液必須用到的儀器有:托盤天平(帶鑷子)、燒杯、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、
    量筒
    量筒

    ⑤若A中混有少量的B物質(zhì),分離出A物質(zhì)常用的方法是
    降溫結(jié)晶
    降溫結(jié)晶

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2012?閘北區(qū)一模)如圖分別表示A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:

    ①M(fèi) 點(diǎn)的含義是
    20℃時(shí)A的溶解度是40g
    20℃時(shí)A的溶解度是40g

    ②溫度為t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是
    A>B
    A>B

    ③t2℃的等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃析出晶體較多的是
    A
    A
    物質(zhì).
    ④在20℃時(shí),向盛有50g水的燒杯中加入22gA物質(zhì),充分溶解后所得的溶液為
    飽和
    飽和
    溶液(填“飽和”或“不飽和”),燒杯中溶液的質(zhì)量是
    70
    70
    g;如繼續(xù)將溫度升高至t2,則燒杯中溶液的質(zhì)量將
    變大
    變大
    (填“變大”、“變小”或“不變”).
    ⑤若A中混有少量的B物質(zhì),分離出A物質(zhì)常用的方法是
    冷卻熱飽和溶液
    冷卻熱飽和溶液

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖分別表示A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:

    (1)M 點(diǎn)的含義是 __________________

    (2)溫度為t℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度的大小   關(guān)系是  _________   

    (3)將C物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤撼S玫姆椒ㄊ莀____________________________

    (4) t℃的等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃析出晶體最多的是______物質(zhì)

       (5)在20℃時(shí),向50克的水中加入10克A物質(zhì),充分溶解后所得的溶液為________________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),若是飽和溶液,以下兩空可以不填。若是不飽和溶液,如果要使它成為20℃時(shí)的飽和溶液,則可以加入________克的A物質(zhì);或是蒸發(fā)_________克的水。

    (6)若A中混有少量的B物質(zhì),分離出A物質(zhì)常用的方法是_________________.

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    科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    如圖分別表示A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
    (1)M 點(diǎn)的含義是   
    (2)溫度為t2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是   
    (3)將C物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤撼S玫姆椒ㄊ?u>    .
    (4)t2℃的等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃析出晶體最多的是    物質(zhì).
    (5)在20℃時(shí),向50克的水中加入10克A物質(zhì),充分溶解后所得的溶液為    (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),若是飽和溶液,以下兩空可以不填.若是不飽和溶液,如果要使它成為20℃時(shí)的飽和溶液,則可以加入    克的A物質(zhì);或是蒸發(fā)    克的水.
    (6)若A中混有少量的B物質(zhì),分離出A物質(zhì)常用的方法是   

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