兩個軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體,下列物質(zhì)不能將二者鑒別出()
A.澄清石灰水 B. 水 C.紫色石蕊溶液 D. 氯化鈉溶液
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是元素周期表中碳元素的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是
A.碳的相對原子質(zhì)量為12.01 B.碳元素位于元素周期表的第二周期
C.碳元素是形成化合物種類最多的元素 D.含有碳元素的物質(zhì)都具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥,Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料。以硫酸工業(yè)的尾氣聯(lián)合制備K2SO4和Mn3O4的工藝流程如下:
【相關(guān)資料】(1) 含水結(jié)晶鹽受熱時通常先失去結(jié)晶水;
(2) 圖2中物質(zhì)B就是工業(yè)產(chǎn)品Mn3O4 ;
(3) Mn3O4在高溫時會被氧化,且錳的化合價從+1到+7變化時逐級升高,如+2的錳先氧化到+3的錳,再從+3氧化到+4分別是對應(yīng)的氧化物為三氧化二錳和二氧化錳。
圖1 是幾種鹽的溶解度 圖2是煅燒MnSO4·H2O時剩余固體質(zhì)量與溫度的變化曲線圖
【問題解答】
(1) 反應(yīng)II中加入的NH4HCO3中氮元素的化合價為 ;
(2) 反應(yīng)Ⅲ中,向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后,進行蒸發(fā)濃縮、結(jié)晶、 、洗滌、干燥等操作即得K2SO4晶體;
(3) 試分析反應(yīng)Ⅲ后有K2SO4析出的原因是____________________________;
(4) 加熱MnSO4·H2O固體時第一次質(zhì)量減少的原因是 (用化學(xué)方程式表示);
(5) 煅燒過程中固體錳元素的質(zhì)量分數(shù)隨溫度的升高而增大。但當(dāng)溫度超過1000℃時,再冷卻后,測得產(chǎn)物中的錳元素的質(zhì)量分數(shù)反而減小。試分析產(chǎn)物中錳元素的質(zhì)量分數(shù)減小的原因: 。
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1)在“活性炭、碳酸鈣、聚乙烯、甲烷”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①可用于防毒面具的是 ②沼氣的主要成分是
③可用作補鈣劑的是 ④可用作塑料大棚的是
(2)現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(用化學(xué)式表示):
①能使無色酚酞溶液變紅的氣體 ; ②食醋中含有的酸 __;
③可用于制作“葉脈書簽”的堿 ; ④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打________;
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分析下圖,回答問題。
A B | C D |
E F G H | |||
圖一 | 圖二 | 圖三 |
|
(1)圖一兩種組裝儀器的操作中正確的是 (填序號)。
(2)圖二用C裝置用于實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,在試管口放一團棉花的目的是
作。 請從圖三中選出你所填寫的這兩種主要操作均不會用到的儀器
(填序號)。
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下列歸納和總結(jié)完全正確一組是
A.對鑒別方法的認識 | B.對食品健康的認識 |
①化纖和羊毛——點燃后聞氣味 ②磷礦粉和氯化銨——觀察顏色 ③硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢?/p> | ①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ③補充維生素A防止夜盲癥 |
C.對除雜方法的認識 | D.對生活常識的認識 |
①CO2(CO)——點燃 ②CaO(CaCO3)——加稀鹽酸 ③FeCl2(CuCl2)——加入過量的鐵粉 | ①洗滌劑除去油污——乳化作用 ②煤爐上放一壺水防止CO中毒——CO能溶于水 ③活性炭凈化水——吸附性 |
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水對人類生存至關(guān)重要.
(1)活性炭凈水器主要利用活性炭來 、 水中的雜質(zhì),凈化后水變澄清了.所得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)水電解的化學(xué)方程式為 .由此說明水是由 組成的.
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