Question

2．過(guò)去教材中實(shí)驗(yàn)室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，裝置如圖所示，從預(yù)熱到收集滿一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺(jué)，結(jié)果卻聞到刺激性氣味（少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣）．
現(xiàn)行教材已改用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些？
（1）常溫反應(yīng)，不需加熱（或操作簡(jiǎn)便）；（2）反應(yīng)速率快；（3）便于回收二氧化錳；（4）制得的氧氣純凈（或無(wú)污染）．

Answer 1

分析 由題意：常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，裝置如圖所示，從預(yù)熱到收集滿一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺(jué)，結(jié)果卻聞到刺激性氣味（少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣）；
而改用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其優(yōu)點(diǎn)有很多，如常溫反應(yīng)，不需加熱（或操作簡(jiǎn)便）；反應(yīng)速率快；便于回收二氧化錳；制得的氧氣純凈（或無(wú)污染）．

解答 解：由題意，比較可知：氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，用時(shí)間多，收集二氧化錳困難，正確的氧氣不純，污染環(huán)境；而改用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；其優(yōu)點(diǎn)有很多，如常溫反應(yīng)，不需加熱（或操作簡(jiǎn)便）；反應(yīng)速率快；便于回收二氧化錳；制得的氧氣純凈（或無(wú)污染）．
故答為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；（1）常溫反應(yīng)，不需加熱（或操作簡(jiǎn)便）（2）反應(yīng)速率快（3）便于回收二氧化錳（4）制得的氧氣純凈（或無(wú)污染）．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了比較用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，二者的優(yōu)缺點(diǎn)．