化學(xué)符號 | 2CO | $\stackrel{+2}{C}$O | Ca2+ | 2O |
意義 | 一氧化碳分子的個數(shù)為2個 | 一氧化碳分子碳元素的化合價是+2價 | 每個鈣離子帶有2個單位正電荷 | 氧原子的個數(shù)為2個 |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),所以2CO中的2表示一氧化碳分子的個數(shù)為2個.
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以$\stackrel{+2}{C}$O,可表示:一氧化碳分子碳元素的化合價是+2價;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故Ca2+表示每個鈣離子帶2個單位的正電荷;
元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),故2O中的2表示氧原子的個數(shù)為2個;
故答案為:一氧化碳分子的個數(shù)為2個; 一氧化碳分子碳元素的化合價是+2價;每個鈣離子帶有2個單位正電荷;氧原子的個數(shù)為2個
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向老師請教 | B. | 反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象 | ||
C. | 查找相關(guān)資料,探究原因 | D. | 認(rèn)為自己做錯了,繼續(xù)做其它實驗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 | |
B. | 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)物都屬于化合物 | |
D. | 反應(yīng)前后原子、分子個數(shù)都不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲 | |
B. | t2℃時,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液 | |
C. | 若要將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法 | |
D. | 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀和氯酸鉀 | |
B. | 純凈水和雙氧水 | |
C. | 二氧化碳和二氧化錳 | |
D. | 呼吸過程中人吸入的氣體和呼出的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 薄荷醇不屬于化合物 | |
B. | 薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 | |
C. | 薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30:5:4 | |
D. | 薄荷醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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