分析 根據(jù)固體H能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成看色溶液,故H是銅,固體A和氣體E混合加熱會(huì)生成銅和氣體F,F(xiàn)通入溶液M會(huì)生成白色沉淀G,所以F可以是二氧化碳,M是氫氧化鈣,G就是碳酸鈣,所以A是氧化銅,E是一氧化碳;B是胃酸的主要成分,故B是鹽酸,氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成的C和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀D,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理可知,D是氫氧化銅,所以C是氯化銅溶液,然后將推出的各種物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:固體H能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成看色溶液,故H是銅,固體A和氣體E混合加熱會(huì)生成銅和氣體F,F(xiàn)通入溶液M會(huì)生成白色沉淀G,所以F可以是二氧化碳,M是氫氧化鈣,G就是碳酸鈣,所以A是氧化銅,E是一氧化碳;B是胃酸的主要成分,故B是鹽酸,氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成的C和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀D,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理可知,D是氫氧化銅,所以C是氯化銅溶液,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理;
(1)通過推導(dǎo)可知A是氧化銅,C是氯化銅,E是一氧化碳,故填:CuO,CuCl2,CO;
(2)反應(yīng)①是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,
反應(yīng)②是銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.
故填:①CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是最小的粒子,不可再分 | |
B. | 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) | |
C. | 在化學(xué)變化中,原子的種類和數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變 | |
D. | 同種元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH、氫氧化鈉、燒堿 | B. | CaO、氧化鈣、熟石灰 | ||
C. | Na2CO3、碳酸鈉、純堿 | D. | NaCl、氯化鈉、食鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同 | |
B. | 打開啤酒瓶蓋有大量氣泡溢出,說明氣體的溶解度和壓強(qiáng)有關(guān) | |
C. | 用洗潔精洗餐具的原理是溶解 | |
D. | 某合金可做保險(xiǎn)絲,因該合金的熔點(diǎn)低 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,同時(shí)生成了二氧化硫氣體 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,產(chǎn)生黑色固體 | |
C. | 氯化銨與氫氧化鈣混合研磨,產(chǎn)生使?jié)駶櫵{(lán)色石蕊試紙變紅的氣體 | |
D. | 銅絲伸入盛有硝酸銀的溶液中,銅絲表面出現(xiàn)氣泡,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuCl2 | B. | ZnCl2 | C. | MgCl2 | D. | FeCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu | B. | Zn | C. | Mg | D. | C |
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