已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:
(一種小球代表一種原子)則下列說(shuō)法正確的是
B
A、該反應(yīng)為一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子與一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子發(fā)生反應(yīng),生成一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子和另一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子;反應(yīng)的生成物中沒(méi)有單質(zhì),該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng);故A不正確;
B、圖示中的四種分子構(gòu)成不同,為不同種物質(zhì)的分子,即共有4種分子;故B正確;
C、根據(jù)A項(xiàng)的分析,該反應(yīng)的反應(yīng)物中有一種單質(zhì)分子,因此該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng);故C不正確;
D、該反應(yīng)中只有反應(yīng)前有一種單質(zhì)分子,其它三種物質(zhì)的分子都是同不同種原子構(gòu)成的化合物分子;故D不正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

已知:A是紅色粉末,B、C是氧化物,D、I是常見(jiàn)金屬,E為稀鹽酸,H為淺綠色溶液。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A       ▲      、B        ▲       。
(2)上述轉(zhuǎn)化①②③中,屬于置換反應(yīng)的有           ▲             。
(3)為了安全,點(diǎn)燃G氣體之前要                ▲                。
(4)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式                  ▲                  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
                    
A.鐵釘生銹B.雪融為水C.折疊紙人D.菠蘿榨汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)“物質(zhì)——性質(zhì)——用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是
序號(hào)
物質(zhì)
性質(zhì)
用途
A
干冰
升華時(shí)吸收熱量
制冷劑
B
活性炭
吸附性
防毒面具
C
氧氣
助燃性
醫(yī)療急救
D
木炭
可燃性
做燃料
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)從深海魚(yú)油中提取出來(lái)的一種不飽和脂肪酸被稱(chēng)為“腦黃金”,它的化學(xué)式為C26H40O2,它由      種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為        
(2)自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
①以上物質(zhì)中屬于氧化物的是       (填序號(hào))。
②乙圖所示化學(xué)反應(yīng)中,若生成64gE物質(zhì),需要D物質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)___g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)
甲、乙、丙、丁、X都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示。(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去。)
(1)若上述物質(zhì)由C、O、Fe三種元素中的一種或幾種組 
成。已知甲是常見(jiàn)的滅火劑,甲的化學(xué)式是    ,
丙和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
(2)若上述物質(zhì)由H、C、O、Fe四種元素中的一種或幾種組成,且只有一種物質(zhì)中含有金屬元素,并將題目中“丙—乙”改為“丙→乙”。已知甲也可用于滅火,則甲的化學(xué)式是   。丙→丁的化學(xué)方程式是   ,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的  反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象,即在雷雨過(guò)后,植物生長(zhǎng)得更好。下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)變化過(guò)程:
①空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合生成無(wú)色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w;
②一氧化氮的密度比空氣略大,不穩(wěn)定,常溫下就易與空氣中的O2反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮的氣體;
③二氧化氮?dú)怏w有毒,易與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮;
④生成的硝酸隨雨水灑到大地上,同土壤中的礦物質(zhì)相互作用,生成可溶于水的硝酸鹽。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)上述短文中,描述二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的是               (填序號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí),下列收集方法不適宜的是                。
A.向上排空氣法       B.向下排空氣法     C.排水收集法
(3)寫(xiě)出二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:                     ,其中氮元素的化合價(jià)在此反應(yīng)中發(fā)生的變化是                 。      
A.不變     B.僅升高     C.僅降低     D.既有升高又有降低
(4)“雷雨發(fā)莊稼”,植物生長(zhǎng)得更好的原因是                 。
A.生成的一氧化氮可以作為氮肥   B.生成的二氧化氮可以作為氮肥
C.生成的硝酸鹽可以作為氮肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鎂帶在耐高溫的密閉容器(內(nèi)含空氣)內(nèi)加熱,容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化的圖像正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)下列描述物理變化的是____      ,描述化學(xué)變化的是____  ,描述物理性質(zhì)的是____    _,描述化學(xué)性質(zhì)的是____      。(填序號(hào))
  
A.液化石油氣能燃燒B.土豆加工變成土豆絲C.菜刀生銹D.味精是白色晶體

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