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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要的作用。請列舉事例加以證明。①__________;②__________;③__________;④__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 石墨棒作干電池電極 B. 天然氣用作燃料
C. 金剛石加工成鉆石 D. 銅用于制造導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)如右圖所示,點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是 、內(nèi)焰和焰心,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約 1 s 后取出,可以看到 (填字母)處的火柴梗最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高。
(2)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出 現(xiàn) ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn) 。
結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化中,有一種與其他三種存在著本質(zhì)上的差別,這種變化是( )
A.水沸騰 B.瓷碗破碎 C.石蠟熔化 D.動(dòng)植物呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; )
A.過濾 B.加熱液體 C.除去CO中的水蒸氣 D.量取9.3mL液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)在有三個(gè)集氣瓶,分別是氧氣、二氧化碳、空氣。請你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)鑒別它們。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是( 。
A.葡萄糖是一種氧化物
B.葡萄糖中含有6個(gè)氫分子
C.葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180g
D.葡糖糖由碳、氫、氧三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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(1)上述流程中碳酸鉀溶液所起的作用是_____________ ;
(2)分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________ __;
(3)在合成塔中, CO2與H2恰好完全反應(yīng),生成水和甲醇,試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____ ____________;
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 ;
(5)該“綠色自由構(gòu)想”的優(yōu)點(diǎn)是 。
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