9.錳元素的相關(guān)信息如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.相對(duì)原子質(zhì)量為54.94gB.原子核內(nèi)中子數(shù)為25
C.元素符號(hào)是MnD.原子的核外電子數(shù)為30

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為25,表示原子序數(shù)為25;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為25,而不是中子數(shù)為25,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),元素符號(hào)是Mn,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為25,表示原子序數(shù)為25;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為25,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋,錯(cuò)誤的是( 。
A.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
B.煤粉比煤塊更容易燃燒,是因?yàn)槊悍叟c氧氣的接觸面積大
C.氧氣性質(zhì)活潑,是因?yàn)檠踉幼钔鈱与娮訑?shù)為6,極易失去電子
D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊姆肿咏M成不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先俯視凹液面的最低讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為(  )
A.大于9 mLB.小于9 mLC.等于9 mLD.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的重要手段,實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是(  )
 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 試驗(yàn)方法
 A 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣 將帶火星的木條伸入瓶中
 B 鑒別NaOH溶液和稀H2SO4 分別滴加紫色石蕊溶液
 C 除去CO中混有的CO2 將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅粉末
 D 比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性 將Fe和Ag分別加入CuSO4溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列屬于純凈物的是( 。
A.蒸餾水B.潔凈的空氣C.人體呼出的氣體D.汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕.
(1)下列量杯中,最適于量取80mL牛奶的是B(填序號(hào))
(2)小明在量好牛奶的量杯里放了一勺砂糖,發(fā)現(xiàn)牛奶液面幾乎沒(méi)有上升,其原因是分子之間有間隔,砂糖分子進(jìn)入到牛奶分子的間隙之中(用分子的觀點(diǎn)解釋)
(3)蛋糕散發(fā)出陣陣香味,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做了一個(gè)有趣實(shí)驗(yàn).A裝置中盛有二氧化錳黑色粉末,B裝置中盛有足量的澄清石灰水,C裝置中盛有足量稀鹽酸,氣球中裝有少量碳酸鈉粉末.
【資料:碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)能迅速產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w】(1)打開(kāi)分液漏斗的活塞和玻璃塞,使A裝置與大氣相通,將氣球中的碳酸鈉粉末全部倒入稀鹽酸中,可觀察到C裝置中的現(xiàn)象時(shí)固體減少.有無(wú)色氣泡逸出,白色固體消失,氣球微微鼓起,K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑.
(2)待上述反應(yīng)結(jié)束后,從分液漏斗注入足量的過(guò)氧化氫溶液,關(guān)閉活塞或玻璃塞,A裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B裝置中的現(xiàn)象:先有氣泡冒出,打開(kāi)A中活塞后,B中有部分變渾濁的液體被壓入C裝置中.
(4)C裝置中氣球的作用是bc(填字母).a(chǎn).收集純凈氣體b.添加固體藥品c.調(diào)節(jié)C裝置容積.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2016年成品油價(jià)上漲為主基調(diào),明年或?qū)⒏鎰e低油價(jià)時(shí)代,引發(fā)人們對(duì)未來(lái)能源及價(jià)格的深切關(guān)注,促使人們尋求石油的替代品.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.我們應(yīng)珍惜化石燃料,因?yàn)樗鼈儗儆诓豢稍偕茉?/td>
B.在合理使用化石燃料的同時(shí),我們應(yīng)努力尋求開(kāi)發(fā)新能源
C.國(guó)家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用,乙醇汽油是一種新型化合物
D.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.材料二:雞蛋是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的食品,正常的雞蛋內(nèi)蛋清里含有過(guò)氧化氫,其在酶的催化作用產(chǎn)生氧氣供給胚的呼吸作用.蛋殼還可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳.
結(jié)合材料完成(1)-(3)題.
(1)酶催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2H2O+O2↑,胚所進(jìn)行呼吸作用是葡萄糖(化學(xué)式C6H12O6)與氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳及生命活動(dòng)所需的能量,其化學(xué)方程式為C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O.
(2)把一個(gè)完好的雞蛋放入一個(gè)盛有足量稀鹽酸的燒杯(液深大于雞蛋的直徑),會(huì)看到什么現(xiàn)象?雞蛋在燒杯中會(huì)如何運(yùn)動(dòng)?
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的酸,做上題中同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)蛋殼上產(chǎn)生幾個(gè)氣泡就不再反應(yīng),則該酸可能是稀硫酸,為什么該反應(yīng)進(jìn)行一會(huì)兒就不再進(jìn)行?

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