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4.下列屬于純凈物的是( 。
A.蒸餾水B.潔凈的空氣C.人體呼出的氣體D.汽水

分析 物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物中的氧化物,故選項正確;
B、潔凈的空氣中有氧氣、氮氣等物質,屬于混合物,故選項錯誤;
C、人體呼出的氣體有二氧化碳、氮氣等,屬于混合物,故選項錯誤;
D、汽水中有碳酸、水等,屬于混合物,故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.某學生學習了雙氧水制氧氣的實驗后,想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水,經查看發(fā)現(xiàn)已過期,但不知是否變質,于是他將該瓶雙氧水帶到學校,進行雙氧水制氧氣的實驗
(1)如果該瓶雙氧水未變質,可觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復燃,若不能觀察到上述現(xiàn)象,說明該瓶雙氧水已經完全變質變成水.
(2)試管內發(fā)生反應的化學表達式是,加入二氧化錳的目的是催化作用.
(3)若將未過期的消毒用雙氧水滴在傷口上,會迅速出現(xiàn)大量氣泡,你認為該氣體可能是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質.
(1)A、B、C都是研究物質組成和性質的實驗.                   

①A圖所示實驗,下列說法不正確的是C.
A.實驗時紅磷應足量              B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為氫氣;
③C圖中凈化水的方法是過濾和吸附.
(2)我們應大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施用口杯接水刷牙.
(3)敞口放置在空氣中的澄清石灰水,會逐漸變渾濁,原因是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用化學方程式回答).
(4)低碳經濟以低能耗、低排放、低污染為基礎,其實質是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源
結構.下列說法中,正確的是ABCD.
A.火力發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉來使用
B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電
C.優(yōu)化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電
D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源x.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列反應中屬于置換反應的是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2B.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
C.NaOH+HCl═NaCl+H2OD.2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.屠呦呦是在國內進行科學研究而首次獲得諾貝爾科學獎的中國科學家.理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,并用青蒿素研制成一種可以有效降低瘧疾患者死亡率藥品.青蒿素(化學式為C15H22O5)是一種無色晶體,味苦,在水中幾乎不溶,能與酸發(fā)生反應,受熱能分解.根據(jù)以上信息請你回答下列問題:
(1)青蒿素屬于有機物(選填“無機物”、“氧化物”或“有機物”).
(2)青蒿素的物理性質有苦味(寫出一條).
(3)一個青蒿素分子中含有42個原子,青蒿素中氫元素與碳元素的質量比是11:90.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.錳元素的相關信息如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.相對原子質量為54.94gB.原子核內中子數(shù)為25
C.元素符號是MnD.原子的核外電子數(shù)為30

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.閱讀下面科普短文.
    鈉是一種活潑金屬,其原子的結構示意圖為,鈉在空氣中極易被氧化,用小刀一切,就能觀察到它的本來面目;銀白色有金屬光澤,鈉的密度是0.97g/cm3.鈉還能與水反應,生成氫氧化鈉和氫氣.
目前,世界上多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法來制得金屬鈉,氯化鈉的熔點為801℃,將氯化鈉和氯化鈣按質量比2:3混合共熔,可得到熔融溫度約為580℃的共熔物,降低了電解所需的溫度.電解時,正極放出氯氣,負極產生的金屬鈉和金屬鈣同時浮在共熔物,從管道溢出,把熔融的金屬混合物冷卻到105-110℃,金屬鈣結晶析出,通過過濾可以分離出金屬鈉.
 金屬鈉的應用非常廣泛,可以用于制造過氧化鈉(Na2O2)等化合物.還能用于生產更加昂貴的金屬鉀,以鈉和氯化鉀為原料,在高溫條件下,生成鉀和氯化鈉,生成的鉀能以蒸汽的形式分離出來. 依據(jù)文章內容,回答下列問題:
(1)鈉具有的物理性質有銀白色固體、硬度小等(寫出兩點即可).
(2)在鈉的原子結構中,與鈉元素化學性質密切相關的是最外層電子數(shù).
(3)工業(yè)常用電解熔融NaCl的方法來制得金屬鈉,方程式為2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑,該反應屬于基本反應類型中的分解反應.
(4)金屬鈉的用途可以用于制造過氧化鈉(Na2O2)等化合物或還能用于生產更加昂貴的金屬鉀(寫出一點即可)
(5)實驗室中的金屬鈉通常保存在煤油中的原因是BD(填字母序號)
A.鈉是金屬 B.鈉能與氧氣反應 C.鈉能與水反應 D.鈉的密度比煤油的密度(0.8g/cm3)大.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關硒的說法不正確的是( 。
A.原子核內有34個質子B.是金屬元素
C.相對原子質量為78.96D.硒的元素符號為Se

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖是電解水實驗的一種裝置,請判斷a試管連接的是負極,B試管得到的氣體是氧氣.寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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