如圖所示，將a、b兩片滴有無色酚酞試液的濾紙分別放在裝有濃氨水的兩只試管的上
方，片刻后看到b片濾紙比a片濾紙先變紅，由此你能得出的關(guān)于物質(zhì)或分子的性質(zhì)結(jié)論有：
①
② 
③
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
（1）下列均為生活中常見的物質(zhì)：食鹽、水、稀有氣體、氧氣
請選擇相應(yīng)物質(zhì)填入下列空格：
①可用于煉鋼的氣體 ；②常用作廚房調(diào)味品的是 ；
③能制霓虹燈的是 ；④相對分子質(zhì)量最小的氧化物 。
（2）化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。請你按要求填空。
①處的物質(zhì)類別是 。
②如澄清石灰水，它的有效成分為 氫氧化鈣，寫出其中的氫氧根離子
。（填離子符號）
③如氫氣，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。（填粒子名稱）
④如氧化鋁，請寫出氧化鋁的 化學(xué)式 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
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請根據(jù)流程圖回答問題：
（1）步驟Ⅰ沉降前通常需要添加絮凝劑的名稱是______。
（2）X物質(zhì)可以是 ，該過程主要發(fā)生______變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（3）自來水廠一般用液氯對水消毒，該過程是利用液氯汽化后的氯氣（Cl2）與水反應(yīng)生成鹽酸（HCl）和次氯酸(HClO)，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是 。次氯酸是一種強氧化劑，能殺死有害微生物，次氯酸中氯元素的化合價為 。
（4）下列操作能降低自來水硬度的是（填編號）_____
_。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某種氮的氧化物曾作醫(yī)用麻醉劑，其中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7∶4，則該氧化物是
A．N2O B．NO 
C．N2O3 D．NO2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式及反應(yīng)基本類型：
（1）水通電發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和氧氣 ；（ �。┓磻�(yīng)。
（2）紅磷在空氣中燃燒 ；（ ）反應(yīng)。
（3）鎂在氧氣中燃燒 ；
（4）實驗室用雙氧水制氧氣 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是：（ )
A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管
C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是（ �。�
A．水分子由氫分子和氧原子組成
B．鎂原子失去兩個電子形成鎂離子
C．構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運動
D．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列說法正確的是
A．只要化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，那么該物質(zhì)就是催化劑
B．二氧化碳有毒，是污染物，會引起溫室效應(yīng)等環(huán)境問題
C．進(jìn)入地窖、溶洞等二氧化碳濃度較高的地方必須用手電筒照明
D．收集干燥的氧氣可用向上排空氣法
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