“2O”表示

A．2個氧原子 B．2個氧離子 C．2個氧分子 D．2個氧元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省黃石市九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律，請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題。

（1）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是_________ (填字母序號)。

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類

④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤

（2）鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng)，下同)，化學(xué)方程式為________________，若固體質(zhì)量變化用下圖表示，則m2與m1的差值表示__________________的質(zhì)量。

（3） 某同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，鎂條完全燃燒后，稱量石棉網(wǎng)上留下的固體質(zhì)量比反應(yīng)前鎂條還輕，其原因可能是___________________________。

（4）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下三個實驗裝置（天平略）來驗證質(zhì)量守恒定律。其中，能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是_________裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省東營市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右下圖四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義，根據(jù)他們描述的內(nèi)容，試判斷他們所指的化學(xué)方程式是: (S-32 O-16 C-12 H-1）

A．S+O2SO2 B．2CO+O22CO2

C．2H2+O22H2O D．CH4+2O2CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學(xué)期期終調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示實驗基本操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中含量最多的物質(zhì)是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示實驗操作中正確的是

A．稱取氫氧化鈉固體 B．蒸發(fā)結(jié)晶 C．測溶液pH值 D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省東部分校九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，只發(fā)生物理變化的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)南市商河縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃

燒時的主要反應(yīng)為4NH3 + 3O2 =====2X + 6H2O，則X的化學(xué)式為

A．NO B．N2 C．NO2 D．N2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2014•揭陽模擬）“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務(wù)，向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖象和數(shù)據(jù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料．請回答：

（1）“鳳凰”號探測器發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在．下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是 （填標(biāo)號）．

（2）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源．科學(xué)家設(shè)想，鎂可作為未來火星上的燃料，因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成氧化鎂和碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）火星北極的土壤呈弱堿性．如果火星具備作物生長的條件，下表所列作物較適宜在火星北極種植的有 ．

作物名稱

蘆筍

草莓

蘿卜

馬鈴薯

適宜生長的pH

5.5～7.8

5.5～6.5

5～8

5.6～6

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