1.下列變化屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.從空氣中分離出氧氣和氮氣B.雙氧水和二氧化錳混合制氧氣
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.向銅綠粉末中加入稀鹽酸

分析 分解反應(yīng),化學(xué)變化的基本類型之一,指一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),簡單概括為“一變多”,其反應(yīng)的基本形式為:A→B+C.

解答 解:
A、從空氣中分離出氧氣和氮氣,屬于物理變化,故A錯誤;
B、加熱過氧化氫能生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng),故B正確;
C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,屬于化合反應(yīng),故C錯誤;
D、銅綠與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳,是復(fù)分解反應(yīng),故D錯誤.
故選:B.

點評 本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識,解答時要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.氫氣具有還原性,是常用的還原劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.能把氫氧化鋇、鹽酸、碳酸鉀這三種溶液一次性鑒別出來的物質(zhì)是( 。
A.硝酸鈉溶液B.稀硫酸C.氫氧化鈉溶液D.氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.5.6g鐵與100g某稀硫酸恰好完全反應(yīng),求:
(1)產(chǎn)生氫氣多少克;
(2)此硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.要配制20%(密度1.14g/cm3)的硫酸溶液400mL.則需要98%(密度1.84g/cm3)的硫酸溶液多少毫升?加水多少毫升?

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6.請應(yīng)用“物質(zhì)性質(zhì)決定用途”的規(guī)律,完成下表:
物質(zhì)化學(xué)式性質(zhì)用途
(1)CO2用于滅火
(2)CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)不一定都是化學(xué)變化
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)都沒有發(fā)生改變
C.氧化反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng)
D.一種催化劑只能催化一種反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖為某高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
(1)標(biāo)簽上[功效成分]中的“補(bǔ)鈣”以及鈣含量中的鈣是指C.
A.單質(zhì)  B.原子   C.元素    D.分子
(2)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為396,維生素D2分子中C、H、O的原子個數(shù)比是28:44:1.
(3)計算每片高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為1.25克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.鐵絲在氧氣中燃燒,回答問題
(1)實驗時系一根火柴,其作用是升高溫度,達(dá)到鐵絲燃燒的著火點.
(2)瓶中裝少量水,其作用是防止生成物落下來炸裂集氣瓶.
(3)鐵絲成螺旋狀,其作用是增大鐵絲與氧氣的接觸面積.
(4)實驗中觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱.
(5)若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)不能進(jìn)行.

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